所以大部分孩子，尤其是一年级。需要我们老师通过有趣的活动和奖品来让孩子形成正反馈激励孩子对学习有一定的主动性，再不断通过这个过程让孩子建立学习的信心，再让孩子满足求知欲，最终找到乐趣，从而爱上学习。让一年级孩子爱上读书，父母应该经常念书给孩子听，念书时家长应倾注感情，切忌漫不经心。家长应当让自己的孩子看到自己在读书。
我作为医生就常面临这样的冲突和矛盾。例如，学校要求家长带孩子来看病，医生诊断这个孩子得了抑郁症，进而休学治疗。复学前，学校要求医生开证明，说他没有风险可以复学了，以规避学校的风险责任。但复学不复学，其实并不是医生能够单方面决定的，它其实受很多因素的影响。
1.他告诉我：“埃克塞特学校有一个越来越常见的现象，父母让孩子注册为寄宿生，可6个月后，我们发现这些家长又在附近租了一间公寓。为了当‘好父母’，他们这么做的原因很复杂，对此，我给他们的回应是：‘独立生活经历是寄宿学校的一大特点，孩子会通过自己洗衣服培养起独立性。’
2.这一点同样告诉我们，身为家长要理解学校理解老师，延迟服务对于家长来说，尤其是自己带孩子的家庭，无疑是解放了家长上班早退的情况。
3.全封闭式叛逆学校的好处:社会效益.学校是为社会服务的,是地方发展的一个组成部分.一个地方要经济发展,不可能缺少学校,-一个地方的经济发展必须要一部分人全身心的投入到建设中来,这些人舍小家为大家的建设者舍弃的就是他们对自己的孩子和老人的照顾与管理.老人可以自己照顾，而孩子是最让这些建设者所前牵挂的,当学校封闭式管理产生后，这些无每天照顾孩子的家长纷纷将学生送到学校,主要是考虑到学校能够解诀监管问题.没有比学校更让他们放心的地方,没有比老师更能让他们获得信任.
4.如果哪天家长们说我们是“996”大厂上班的，经常要很晚回家，这么晚的睡眠时间不利于孩子成长，所以学校就要承担起照顾孩子生活起居的所有任务吗？
5.最后一点很重要，那就是家长一定要积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者，道路指引人，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无做到完美无缺，我们家长只有与学校积极配合，向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，才能达到共同教学的目的。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲，离不开同学们的帮助，在此特别感谢老师和同学们对王程炫的帮助。
因此，在如此看重成绩的学校，学生不仅要花费高昂的学费，课外班也一点儿都不少。投入的时间和金钱不仅在校内，还有校外，孩子课业负担非常重。在这样的学习环境中，学习薄弱的学生很容易被忽略或蔑视，我接触的那位家长说他家孩子的性格在这所学校都被改变了。
青少年叛逆学校会针对与每一个孩子的特点制定管理教育模式，现在孩子普遍都是网络依赖，简单来说就是网瘾太大，目前来讲网瘾的戒除要比戒烟戒酒难得多，因为现在手机是人手一个，特别是青少年处于叛逆敏感阶段，强制收取手机会导致他做出极端事件，这些年因为父母或者老师强行收取手机造成的悲惨案例让人触目惊心，青少年叛逆学校设有专门的网瘾教室，播放观看一些痴迷网络带来的危害和一些实际案例，让孩子能够意识到痴迷网络对自己的影响。
通过本次家长会，一方面了解了孩子的成绩和学校生活，另一方也是家长的学习和教育会：一是平和对待孩子，要有静待花开的耐心，学习是场马拉松，家长更要切忌心浮气躁。二是悦纳自己的孩子，要有欣赏孩子的细心，每个孩子身上都有闪光点，要引导孩子把优势变成胜势的同时逐步补齐短板。三是家校融合，共育孩子健康成长。孩子成才，离不开学校的教育指导、老师的培养教导、家长的陪伴引导以及孩子自身的努力坚持。作为家长，与学校、老师加强沟通，密切配合，更准确更及时更全面地认识自己的孩子，勠力同心，同向发力，才能让孩子沿着正确的方向成长进步。感谢学校领导和老师对孩子的悉心培养！谢谢！
