每个人在过了三岁之后就会迎来自己的学习生涯,有的人会早早地认识到学习的重要性,而有的人对学习并不感兴趣,不过等到长大以后,却发现一个人如果从前没有重视学习,没有过硬的实力,在当今社会上,很难拥有自己的一席之地,也很难闯出自己的一片天。你这个是跟他商量的口气,勺子喂到他嘴边,“该写作业了吧”,显得他连写作业这件事都得你提醒、他都不知道,这会把他的力量卸掉。这里面还牵扯到该批评的时候还得批评,该揍的时候还得揍,还得打屁股,该鼓励的时候还得鼓励他,他表现好的时候还得肯定他。它是一个综合的、让孩子活出一种生命状态,自己的事情自己做,而且自己要珍惜自己学习和写作业的机会。他们现在感受不到不写作业对他生命的影响、写作业对他的重要性。
除了制定项目目标,做时间规划,分配任务之外,还要多进行过程把控,定期查看进度发现问题,除了方案本身之外也要适当跟进细节,管理者自己也需要不断学习以身作责,让团队适当保持紧张感和工作强度。
在现在这个以成绩说话的社会当中,没有一个好的成绩,就相当于落后别人一等。每个家长都希望自己的孩子拥有优异的成绩。每天都会催促孩子学习。学生每天都会要求在8点之前到课堂,有一些早的学校会要求学生在7:40之内到课堂。但这只是对于一部分学校来说,有些还要上早自习,时间会比这些更早。
教学校长与教导主任、教研组长一起制订线上学习的课表、学习任务清单及作业答疑的方式,组织各科任教师按照线上学习的课表,结合班级教学进度针对本班学生布置每天学习任务,任课教师提前做好一周教学计划安排,由班主任汇总各科学习任务后布置到班级群,落实学生的线上学习。同时加强家校沟通,强化对学生的指导和看护,避免学生借学习之名沉溺于手机和网络。要合理规划时间,尽量以大屏为主,保护学生身体与视力健康,每天进行体育锻炼,适当进行家务劳动。
揆诸现实,少数干部缺乏学习的热情,尤其是不注重与时俱进学习新思想、新理念、新知识,习惯戴“老眼镜”看新情况,习惯用老办解决新问题,知识禀赋、能力素质已经赶不上时代发展潮流,赶不上时代发展潮流,“本领不足、本领恐慌、本领落后”的问题势必会影响决策的科学性与合理性,制约干事创业的激情与干劲,阻碍经济健康持续向前发展。
进度赶不上了,在别人进行三轮复习的时候,自己第一轮学习还没有完成于是没日没夜地赶学习进度。与其这样不如从现在就开始列好学习规划,按照规划进行复习。