如果成绩不错，要试着挖掘到学生的闪光点，比如这次考试的复习比之前更勤奋了，那就要去肯定这一细节，以此唤起孩子的成就感。注意力训练师通过利用科学有效的手段，积极引导并改变孩子的生活和学习习惯，改善儿童注意力问题，促进孩子认知能力的发展，帮助孩子树立自尊自信。而注意力训练师也一跃成为当下最火爆的职业之一。
现今，有不少父母过早与孩子缺乏亲子交往，孩子的家庭教育得不到很好的保证，使孩子出现不爱交流、不爱学习、不爱思考的习惯，这些都会让孩子得不到良好的家庭教育环境。而幼儿园的孩子又多，教师有时照应不过来，忽视了幼儿的个性心理的发展，容易使小孩形成对学习不感兴趣甚至孤僻的性格。这样，幼儿教育就存在很大的危机，不仅不利于幼儿的健康成长，而且使幼儿形成不爱学习的坏习惯。
韩焱：我觉得父母首先要排除一些焦虑心态，不要总觉得必须要让孩子赶快养成阅读的习惯。从心理学和行为科学的角度来讲，我们每个人想去做一件事情，尤其是能够把它变成持之以恒的习惯，一定是因为这个行为会给他/她带来一些正反馈，而且这个行为不需要他/她动用太多意志力就可以达成。
2.在愉快度假的同时，鼓励孩子做些力所能及的家务劳动，培养劳动的习惯，体验父母的艰辛，促进孩子心、脑、手协调发展，愉悦身心，关爱家人。
纠正孩子不吃早餐的习惯，也不要让孩子晚餐吃得过饱。吃饭时，家长要提醒孩子慢食、多咀嚼，一般进餐时间控制在20—30分钟为宜。
通过本次爱眼护眼进校园活动，旨在让更多的孩子增强爱眼护眼意识，从小养成科学用眼、正确护眼的好习惯，对近视防控工作起到了积极的推动作用。
