厌学可表现为很多种形式，如：孩子变得不爱上学，不愿见老师，甚至每到上学前孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等;有的孩子不愿做作业，一看书就犯困;即使在没有外界干扰的情况下，注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书，却“看不进去”;不愿大人过问学习上的事情，对父母的询问常保持沉默，或者表现烦躁，或者转移话题;上课时常打不起精神，课后却十分活跃，表现为“玩不够”。而逃学作为厌学的极端行为则主要表现为不去上学。这样的事情发生在三年级的孩子身上，追根究底是因为父母没有给孩子上好入学的“第一课”。孩子第一次上学时，家长就应该有意识地帮助孩子管理自己的学习用品。对于这个三年级的孩子而言，他的妈妈没有学会“放手”。
家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说，“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育，家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好“万事开头难”，小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。所以良好的家庭教育至关重要。
1.一、可以与妇联、学校等单位联合开设家长学校，对有未成年子女的离婚案件当事人提供家庭教育指导。二、在案件中发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为或者父母对孩子不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的，可以根据情况对父母或者其他监护人进行训诫，并可以责令接受家庭教育指导。
2.通过这次讲座，进一步帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方，了解幼儿的年龄特点，增进了幼儿园与家庭双方的理解和信任，为家园共育搭建了和谐的桥梁。
3.“你作为孩子的父母，未尽监护职责，现向你发出督促《家庭教育令》……”在治“家长会”上，赵淑云指出了未成年人存在的不良行为，点明了监护人监护失职的情况。她还通过真实案例，详细释明家庭教育的重要性，要求监护人树立家庭教育责任主体意识。同时，就如何正确树立家庭教育的理念、科学提高家庭教育技能等方面，新会区妇联对监护人进行了指导。当场，监护人承诺从当日起重视家庭教育。
4.K12教育转型人员告诉《中国经营报》记者，他目前在做“抖音的私域代运营”工作，也在接触一些家庭教育私域运营的业务。“家庭教育进一步涌现于2020年疫情时，那时候父母和孩子整日在家中，相处也需要一些指导。很多知名机构早就开始布局家庭教育的短视频个人IP运作，以形成‘短视频引流正价课程’这一模式。”
5.讲座开始前，映娜主任指出《中华人民共和国家庭教育促进》将于明年1月1日起施行，关乎每个家庭。家庭教育作为人生教育的开端，在整个教育体系中发挥着极为重要的作用，学生教育要家校共育，提升格局。接着，她还向家长们介绍执委工作室的服务项目，分别为家庭教育专业讲座、针对性主题作坊、主题沙龙活动、线上家庭教育课堂、青少年自我管理提升训练营、专业家庭教育指导老师值班共六项，家长们在教育孩子过程中如遇到困惑，可针对性给予指导。
3.很多家长觉得孩子还小，不懂事，讲道理更听不懂，因此总想着等孩子长大一点再进行家庭教育，殊不知孩子一天天长大，家长也一天天老去，等家长反应过来时，孩子已经错失了家庭教育的金时期，此时孩子可能已经变得叛逆，再也听不进父母的言语。
家庭教育的本质特点是实践，再伟大的理论也需要化为可操作的具体方才会行之有效。因此，必须具有将科学的理论提炼为科学的方的本领，才能胜任家庭教育指导师的职业要求。也就是说，“能以科学的方帮助父母做好家庭教育”的定义，不是降低了标准，而是对家庭教育指导师的职业能力提出了更高的要求。在对家庭教育指导师的理解中还容易走人一个误区，那就是将家庭教育理解为子女教育，实际上，家庭教育是两代人甚至是三代人相互学同成长的过程，在信息化时代的今天尤其是如此。
双减是在家庭教育负担过重的社会背景下产生的，我将围绕与家庭教育密切相关的校内、校外两方面谈谈策出台的原因，也说说家长们焦虑的根源。
