最后笔者想说，小佳的父母还是对孩子不够关心，只会关心孩子的学习成绩，根本不关心孩子的内心想法。在孩子的学习上，家长要做的就是引导孩子，帮助孩子找到合适的学习方法。谈到如何成为家长的好帮手，菁巧教育相关负责人耐心的解释道：“家长账号跟学生账号是天然绑定的，老师一旦给学生布置了任务，家长第一时间可以接收到信息，及时督促孩子完成学习；无需陪在孩子身边，家长还可以远程查看学习过程和学习结果数据，及时了解学习情况并发现问题；家长还可以结合孩子时间，在线布置学习任务，也可以自己先在平台上学习后，再辅导孩子。”
如何帮孩子戒除沉迷网络，让孩子在正常的上学，正常的完成作业，正常的作息的前提下，有边界的使用手机网络呢？我们建议家长做要做到以下六点：一、帮孩子建立网络使用，作息，学习，生活等规则界限；二、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪的消除；三、引导孩子的学习方，学习目标，学习动力等;四、家长的认知思维，情绪控制，沟通技巧提升；五、学校师生关系，同学关系的处理；六、调整孩子的衣食住行来改善睡眠，情绪，专注力等。
父母的焦虑来自社会的方方面面，而有的焦虑大多数时候都是无解的。如果父母不能正确应对焦虑，那么焦虑就只会传导到孩子的身上，堆积的越来越多，就会诱发孩子的心理问题。
幼儿园是孩子聚集最多的地方，同时孩子们相处的环境相对密闭，只要有一个孩子带病上学，往往一群孩子遭殃。加上春季、冬季又是流感高发季节，孩子在家稍不留意都容易感冒，更不要说幼儿园那种人群聚集环境密闭的地方了，很容易让自家孩子感冒生病。家长一定要告诉孩子，如果感觉不舒服一定要及时告诉老师，让老师通知家长及时带孩子去检查治疗，以免耽误孩子病情。
谈到开学后，有的孩子出现吃不下饭，失眠、腹痛等症状。“可能是开学综合征的表现。”李主任说，这部分孩子，生理上的表现为失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等；心理上则多表现为：记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。
比如：问题一：我不知道孩子在幼儿园每天吃的什么？健不健康？问题二：不管我怎么问，孩子都不愿意跟我说他今天在幼儿园学了什么？做了哪些事？问题三：孩子不愿提起，是不是在幼儿园被欺负了？被幼儿园的老师给威胁了，所以不敢提起。问题四：孩子这种不愿提及的态度，是不是因为叛逆心理？
