多数厌学孩子的心理年龄要明显的滞后或早熟于同龄孩子，我指的主要是情商，不是智商.这背后的原因太多，我就不详细分析.解决的方法：寻找专业人士进行指导改变初一学生有厌学情绪是什么原因欢迎咨询，允许孩子不完美“你怎么又做错了？”“你怎么又不听老师的话？”“怎么做错事情的总是你？”“这么简单都会出错，你怎么那么不用心？”想想这些话是不是经常从你嘴里无意识地就说出来了，是不是总是觉得孩子达不到自己理想的状态。
还有，孩子少了6年学习时间，怎么可能短短一个学期就赶上来呢？必然不可能速成。正常的情况恰恰是现在这样：孩子在学习上很吃力，付出了很多时间和努力，但就是追不上同学。因为同学不会停下来等你。你落后的是整整6年啊！怎么追？
1.除了丰富多样的课外活动之外，万汇班主任和科任老师也会随时关注每个孩子的学习进度，上课状态。课程设计，作业设计也并不是千篇一律，而是根据每个孩子的情况分别设计；生活老师们就住在学生旁边，4个寝室就会对应2位生活老师。
2.这种认知也叫“学生画像”，A.I.基于对学生课上答题、课后作业、每次考试等历史数据的学习，了解学生学习的进度。例如，对于学生经常答对的题，A.I.默认学生已经掌握这个知识点，对于经常答错的题就是知识点未掌握。
3.孩子的学习却是系统的、连贯的。学习就像盖楼房，一次知难而退，会导致接下来面对更多、更困难的问题。在各个学科中，数学、语这两门课是最系统的，所以也是学生成绩高低差距最大的，学一元二次方程时知难而退，极有可能导致整个函数部分都追不上班级进度，导致数学成绩吊车尾，进而导致对整个数学失去信心…到了这一步，这个学生的数学基本就算是废了，除非一对一精心辅导+自己重拾信心，否则以后的数学成绩能及格都算他运气好。语也是这个道理。
4.但是这种过程并不会维持很长的时间，好逸恶劳只会让家庭逐渐衰败，等到幸福的时间过去后便会打回原形，甚至还要比之前要差很多。如果家里面有这种好吃懒做的人，就代表着家庭开始衰败。只有凭借着自己的双手不断打拼，坚持不懈，在未来才能够拥有美好的幸福生活。第2个闲人指的是傲慢成性的人。中国有一句老话叫作谦虚使人进步，骄傲使人落后，态度谦虚的人可以学习到很多的东西，从而增长才干，发挥自己的所长，这样家庭才会不断走向兴旺。但是骄傲自满的人往往自以为是，一旦自己有了一些本事就会洋洋得意，失去了不断奋斗的热情，这样就非常容易导致家庭衰败。
5.在这半年的时间里，我们既要学习初三的新知识，又要对初一、初二所学的知识进行回顾，在初三上学期期末考试前将三年的知识系统的梳理，形成知识树。因此在7、8月份的时候，就应着手建立知识系统。系统建立起来后，便可以达到“做一道题，会一道题”的境界。具体规划：利用7、8月暑假，加入一轮的学习——7月份，学完初三的新课程;8月份，复习初一初二的旧知识。9月-1月，按照学校的进度进行新初三知识的复习式学习。
一、钉子精神,做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入，只有深入进去，才能看到实质，才有所收获。雷锋同志教我们做钉子，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事，要有探索精神，对于我们更要有不言放弃的钉子精神，大家充分弘扬雷锋精神钉子精神，在工作中营造良好的工作环境和学习氛围，制定目标、计划勇于赶超，勇于拼搏，不甘落后的氛围是对此最好的见证。
《蜗牛学习》是一款专注于学生的在线学习软件，辅助学生学习，这款软件里面有着大量的重点知识视频，让学生们更方便使用，可以根据目前课程的进度来选择合适的课程来学习，同时这款软件还有专门的错题记录位置，帮助学生在第一时间了解自己的学习进度，方便进一步改正。
考研备考首先要树立明确的时间观念，考研是一件需要长时间坚持的事情，所以想好考研的同学一定要有一个详细的时间规划，大到每个季度、每个月的学习进度，小到每天、每小时的时间规划，从长线的规划到短期的目标设定一定要制定好计划，才能在考研这条路上成功走到最后。在这里仅针对书考研的小伙伴给出一些时间规划上的建议。
