当孩子遇到问题的时候，我们也不要和问题站在一起去打败孩子，而是要对孩子充分地理解，体会到孩子遭受了困难，要和孩子并肩作战，协助孩子去战胜困难战胜问题。不管怎么说，首先要放下自己的焦虑，焦虑将会远离你。如果自己都焦虑不安，一副愁眉苦脸的样子，孩子们看到后能开心起来吗？一听到妈妈的喊叫声，孩子就更蒙了，什么也不会了。爸爸也开始焦虑了，一边担心儿子会厌学，一边对生活没有了盼头。
而到了青春期，不像是0到6岁或者儿童期那么简单，就可以跟孩子互动，你让他干什么说两句她就会去，青春期是孩子逆反，孩子想做自己，孩子还要发展很多社会化的功能，如果真的是在那个节骨眼上，我们这个做父母的没有跟孩子很好的沟通，就可能一下子，就那一个点，孩子就崩溃了，彻底就开始不上学了，所以家庭原因，我们做父母的应该好好去了解了，只有我们知道了这个问题，到底出现在哪里，我们才有机会去解决这个问题。
1.孩子不用上学，走亲戚拜年当然少不了吃零食了。如果由家里的老人带孩子的话，很多老人更会变着子塞好吃的到他们乖孙的嘴里。
2.所以，现在也出现了一种现象，部分预产期在9月份的妈妈，为了孩子能够早一点上学，想方设催产，在9月份前生下孩子。9月份出生的孩子，上学更吃亏吗？马太效应显示，事实正好相反。
3.一个脾气暴躁、焦虑、厌学的孩子，背后一定有他不愿意吐露的心声。而这些也许是对我们的不满，也许是我们的语言或行为对她造成了伤害，再也许是学校的某种原因。
4.大家好，我是青少年教育邹老师，从事家庭教育工作多年，用有趣，有爱，有用的方解决孩子的教育问题，专注解决青少年厌学，网瘾，抑郁，焦虑等问题。发现孩子有厌学行为的我们到底是作为家长该怎么办？那在分享方之前呢？我们先来去再去回顾一下上桨讲过的就是呃，如果发现家长有厌学行为，到底是他背后的原因到底是什么呢？
5.这样情况，我相信现实中会有不少的家长都会遇上。作为老师，我也相信很多正在上学的孩子都有过这样的想，甚至有个别孩子已经忍不住跟自己的父母表达出来了。
第三个，家长要提升自己的认知思维，控制焦虑的情绪。孩子是很明显的学习焦虑情绪，这是很正常的，千万不要先入为主认为孩子抑郁了，这种负面的能量不仅让家长自己越来越焦虑，更是对孩子目前的状况没有任何帮助。
这是家长最为粗糙的做，很可能立竿见影，而让孩子在委屈、不安中勉强上学。但问题其实没有解决，反而造成了孩子对家长的不信任与亲子关系的疏离。一般上，这类家长都是从自己的角度看待孩子问题，所以只要结果，不问过程。既没过程，也就是没发现问题，那还谈什么解决问题呢？
明白了以上几点原因，我想家长们心里都清楚该如何改变孩子的厌学现象了吧。对症下药，让孩子从此不再厌学，喜欢上学习。
