家长与孩子的负担，对于机构的这些五花八门应对政策的方式，家长和学生也是诸多烦恼。通常来说，家长让孩子补课，无疑是想有成绩上的提高。又或者因为别人家孩子都补课了，担心自己家孩子落下课程。如果孩子已经厌学，家长要立刻放弃横向比较，如果孩子成绩是倒数第一，那只要孩子能通过努力前进一名，就是很大的进步，要给孩子隆重的肯定。
那就大不同了，会起到“逼迫”你学习的作用。当你想玩的时候看到你的同伴在认真学习，你会产生种会落后于他/她的紧张感；当你今天想偷懒的时候，会有种同伴都能完成目标自己却背约的羞愧感。
投入劳动，消耗时间，没有门槛可言，不会带来知识的增加和技能的发展，不会提升人的价值，也会因为长期从事重复性、低技术附加值的工作，固化人的发展，束缚人的思想。更何况，思维不常用，就慢了，脑不用，就堕落了。如果你不学习新知识、发展技能，人就会落后于社会，被排除在社会发展的步伐之外。人生如逆水行舟，不进则退，只有不断进步才能激发生命活力。
（1）养成良好习惯。督促孩子先看各学科教材中对应的学习内容，回顾一天所学，然后尝试解决各科的书面作业。用品用具准备齐全，避免丢三落四影响进度。督促孩子按时就寝，确保充足睡眠。适度安排家务劳动，加强体育锻炼，开展亲子阅读等。加强孩子网络行为监管，及时发现、制止。
3月1日，刑庭庭长朱漪召开工作部署会，会上首先带领全庭干警认真学习了新时代干警“十个严禁”规定，要求大家进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。随后，逐案了解审判进度，要求对于重点案件，特别是在审的2起涉恶案件，要明确开庭和结案节点，务必在保证案件质量前提下，加快审判节奏，及时完成任务。同时，着重强调做好疫情防控常态化工作，与警队共同做好人犯提押、核酸检测、风险防范等事宜。工作部署会的召开，凝聚提升了大家完成审判指标的信心与决心。
虽然很多学生都因为暑假的到来而庆祝，但是对于家长来说，学生放暑假可能并不算是一个好消息，毕竟家长需要帮助学生规划好暑假的时间安排，否则自律性不够好的学生可能会在暑假期间疯狂玩耍而忘记了学习。尤其是对于那些受到了疫情影响，导致学生不得不在家上网课的家长来说，他们更加希望自己的孩子能够在放暑假之前尽快回到学校上课，因为线上教学虽然不会耽误学生的学习进度，但是相较于直接到校学习来说，学生的效率确实下降不少。
