合肥肥西正规的特殊学校有哪些

2.家长要跟孩子讲清楚他(她)为什么要去幼儿园，有些孩子会觉得被家长留在幼儿园是因为家长不喜欢他们了，想要把他们抛弃了，这时候作为老师，要正确的引导孩子，让他(她)知道家长让他(她)去幼儿园的理由。开导厌学的孩子，家长首先要调整好自己的心态，查找出问题的症结所在，站在孩子的角度来考虑问题，来交流探讨，而不是“行政命令”式的强行安排，也不能“自以为是”的说教完事，搞好亲子关系是解决问题的前提。

因为学业压力以及其他原因，学生出现了抑郁。家长却是简单认为孩子偷懒。需要安慰和支持的孩子，还要面对家长粗暴的打骂。

首先，用“家长的思想”去说服“孩子的思维”这显然是不现实的。比较好的做是去“了解”孩子为什么不爱学习？是学习成绩不好的挫败感？还是糟糕的学校关系？还是家庭原因？然后再去解决问题。比如科学的学习方，或者换个老师。如果家长和孩子有代沟那真是有点难了。家长和孩子变成“对抗关系”，那做什么都比较难。

孩子比较小的时候，家长可以带着孩子一起看书。当孩子有了独立阅读的能力后，就可以让孩子看孩子的书、家长看家长的书。但是要记得，多跟孩子沟通交流和分享。

聊天群里的家长们在反思自己的问题，但也有的家长反映孩子对家长很暴力，有的孩子心理咨询几次后认为自己的情况是原生家庭带来的，抑郁没解决，怨气上来了，有打骂家长的情况。家长，特别是妈妈心情无比痛苦，既觉得自己对不起孩子，又感到委屈和失望，心情很差。孩子厌学后家长有这样几种情况：

我都一一帮家长分析孩子物理成绩不好的原因和解决办，很多家长反映都听明白了，但是一面对孩子，感觉又无计可施。