李静提出，政府要提供政策搭建平台支持家庭教育更好实施。政府可以指导、支持各级妇联、工会、教育行政部门等官方机构，有效地整合家庭、学校、社会三方资源，提升社会对于家庭教育的重视度，形成政府、家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系。学校与家长、孩子和家庭教育的连接最为紧密，但广州市郑蕙家庭教育名师工作室主持人、天河区昌乐小学校长郑蕙坦言，向父母提供家庭教育指导，仅仅依靠学校是不够的，需要社会各方的力量一起促进。记者了解到，《促进法》生效后，广州已积极响应，学校、法院、妇联、社区等搭建家庭教育指导服务体系，打通落实《促进法》的最后一公里。
可以慢慢的逐步进行，尽量多听取老师的意见，不懂就问，然后依照学习计划复习时，切记不要追求面面俱到。在备考的过程中一定要学会取舍，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，根据制定好的计划复习，规避茫无目的的复习。
1.1，培养深厚的学习兴趣：兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好书，鼓励阅读，教给基本的学习方，采用具体，生动，形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。
2.孩子的教育不仅仅是在学校学习理论知识，在家庭当中也是培养孩子学习习惯的重要方面和内容。只有和老师统一战线，在校内校外一同做好孩子的教育工作，才能真正让孩子培养成一个人才。
3.当然，以上对老师的的检测手段都是假设孩子学习是不打折扣，能够按照机构老师要求上课认真听讲，回家保质保量完成预复习作业，如果孩子自己打折，那么仅靠学习结果来判定老师是否尽职显然有失偏颇。所以家长平时要关注自己孩子课堂、课后的语学习态度和情况。
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5.养成长时间的摘抄记录，李敖会将知识打印出来分尸整理用于写作取材，把剪下来的东西粘贴在笔记里，比摘抄更省时省力，先看别人的读书笔记找到重点，这样可以去杂取精，知识输入的最终目的是学以致用，让学习变成一种习惯，并且以快乐结束
影片开始时，魔方市第一小学唯分数论，用孩子们的学习成绩来衡量他们的好坏，甚至班级座次都以学习成绩来排，体育课经常被占用，爱上体育课、擅长踢足球的“顽皮生”禁止参加一切活动......
其实，双减就是为了将孩子从繁重的课业负担中解脱出来，有更多时间来挖掘自身优势，探索不同领域，从而找到学习的目的和意义，爱上学习。
兴趣是每个人的老师。当你对一件事情产生兴趣的时候，不用别人去说，你自己就会有动力去做。而学习也是一样的，想让孩子爱上学习，首先要让孩子找到学习当中的兴趣。
