这套书给孩子的视觉冲击、科普震撼，可以有效地在孩子心中埋下一颗爱上科学和探索和种子，有助于培养孩子科学思维和科学精神。作为家长我们要在孩子上学前就明白，在孩子上小学之前，主要让孩子学习的不仅仅是知识，培养自主学习的习惯、培养孩子独立思考的精神、获得解决问题的能力等才是最重要的。
家长要注意在家里用完东西就放回原处的榜样作用，以培养孩子用完东西放回原处的习惯;家长要在学习兴趣与认知、对学校及教师的态度等方面为家庭中的儿童树立良好的榜样;家长还可以根据经济情况和孩子的兴趣订阅一些报纸杂志，茶余饭后家长翻看翻看，一方面自己拓宽知识面以便于作为与孩子交流的背景知识，另一方面可以以书中的某些内容为话题与孩子进行讨论和交流，这对做孩子的榜样、促进孩子学习、促进亲子情感交流、防止“代沟”的产生等都有非常重要的意义。4.父母要尊重孩子的独立人格，尊重孩子的自尊、兴趣和爱好
1.简单来说，''吼孩子吼上瘾''是习惯的养成，人都是习惯性的动物，家长在教育孩子的时候也会有习惯性的行为。一旦家长习惯了吼孩子，之后只会越吼越大声、越吼越理直气壮。
2.0～6岁是儿童眼睛和视觉功能发育的关键时期，6岁前的视觉发育情况决定了儿童一生的视觉质量。随着手机、电脑、电视、平板的普遍应用，近年来近视、斜视、散光呈现低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，影响正常发育，甚至造成不可挽回的视力损害。为了进一步提高孩子们爱眼、护眼的意识，从小养成爱眼的好习惯，我们向大朋友、小朋友发出以下倡议：
3.可以尝试以一个月为试验期，全身心投入白天的集体课堂与学校的集体晚修，不懂的可以立即找老师与同学帮助，最重要的是慢慢养成一种习惯，自己能够想办解决学习与生活上的困难，学会独立成长，而不是盲目依赖辅导老师
4.编排正确书写姿势的小口诀，每周评选书写姿势小标兵，鼓励幼儿为日后养成良好的书写习惯奠定基础。通过这样的游戏准备活动，孩子们“玩”出了书写兴趣，能够自主参与书写游戏活动，用自己感兴趣的方式来进行学习。
5.除了专注力训练外，有道智能学习灯的日程管理，可以帮孩子养成良好的学习习惯。学习灯可以通过语音输入或是手机APP编辑每日的学习计划，学习灯会根据这些计划时刻提醒孩子要按时完成任务，长此以往，孩子就会养成良好的学习习惯。
什么家长会说孩子学习习惯不好呢？因为孩子的学习成绩不好家长就会关注到他的学习习惯，如果我们成人用很好的方，让学习变得很快乐，让孩子也觉得学习是一件快乐的事情，让他对自己满意，让自己越来越好。
把语言与行为联系在一起的，也就是通过身体动作的辅助学习语言要比单纯学习语言效率快很多。这是因为肢体语言的运用能启发孩子的学习自觉性，充分调动孩子的主观能动性。
为了让家庭劳动常态化，全盟各中小学校、幼儿园从实际出发，结合学生年龄特点，分层制定家庭劳动清单，保证不同年龄段学生家庭劳动时间，实现学生从个人自理、分担家务走向社会志愿服务和社会劳动实践活动，将养成的良好习惯由自觉状态走向自主、自动，把外显的动力逐步内化为个性品质。
