襄阳宜城针对孩子叛逆的学校

我要求学生从把字写认真、清楚开始做起，明确了学生学习目的，端正了学习态度，平时加强了生字和新词的默写，从源头上堵住了出错的概率。其次，分阶段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习，如：结构相同找词语，修辞手法、改病句、缩句的操练，名言警句的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、加强了写日记和听记作文等。此外，对于语文的作业，要求上课专心，不懂多问，力求掌握于课内。在充分了解、分析学生的基础上，因材施教，精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。每次站桩都是一次不同的体验，现在艾灸和站桩已经成为我生活的一部分了，每天不艾不站总觉得缺少什么。学习中医让我对身体有了初步的认识知觉，精和气改善很多，神也逐渐归位。以前的我首先考虑别人的感受，自卑且压抑，但学习中医这大半年带来，身体上的变化，精神上的愉悦，让我认识到回归本我的重要性。如今的我，目标明确，意志坚定，是我热爱的样子，明朗通透。

孩子觉察到我们对他的愧疚，回家以后更是变本加厉的叛逆起来。从前抽烟还会背着我和孩子爸，现在直接当着我们的面抽烟，而且伸手要钱的态度越来越理直气壮，仿佛那些钱是他应得的。但我和孩子爸都是普通的工薪阶层，根本经不起孩子这样大手大脚的花费，有时候给不到孩子，孩子就会撒泼打滚、摔东西，让我和孩子爸都非常生气。有朋友建议我们送专业管教问题少年的学校，我们又开始动摇了。后来朋友教会我如何辨别正规的管教叛逆孩子学校以后，我学会了查看学校的教学资质，才放心把孩子送了进去接受改造。

着名教育家苏霍姆林斯基说：“若只有学校而没有家庭，或只有家庭没有学校，都不能单独承担起塑造人的细致、复杂的任务。”家庭的温暖给了孩子成长的动力，学校的学习赋予孩子成长的能量，只有家庭与学校形成合力才能给孩子一片更广阔的天空。

各个学校的课程可能看起来都一样，但是深究其授课环境、授课模式、教师水准等等就会有许多细微的差别。而孩子是否能适应，学校能否细致关注到每个孩子的发展，才是提升学业水平的关键。

此次家长会拉近了学校与家长间的距离，更新了家长们的教育观念，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。相信，莽山民族学校的教育在家长们的配合和学校老师的共同努力下，一定会蒸蒸日上！

叛逆孩子行为矫正学校全封闭特训教育学校,家庭教育对孩子的影响是非常巨大的，对孩子良好的性格、正确三观的建立有很大的影响，孩子做对的，家长们要积极鼓励，但是孩子在某些情况下犯错了，家长也可以适当进行一些惩罚。