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衢州衢江军事化学校管理实施方案

九月即将开学啦,而且不少学校第一、第二批预录取的孩子已经开始报到了!孩子们又迈上了新台阶,即将踏上新的探索之旅~为此,家长们也要做好各方准备呀!未来的学校是教育的主体,在教授具有共性的知识和思维之外,承担了发现和发展兴趣与天赋的个性化责任,充分调动每个孩子成长的积极性,让每个孩子都有展现自己价值的机会。

此次的家长学校学习让家长们对老师所讲的经历产生了共鸣,也引发了家长对自身家庭教育的思考,进而促使家庭教育与学校教育得到更好的配合,促进孩子的健康成长和全面发展。

多方面了解学校,保持家庭教育与学校教育理念和方向上的一致,用积极的态度认可学校、相信老师,畅通家校交流渠道,放心把孩子交给学校,安心工作。

想要孩子养成阅读习惯,自主学习习惯,想要孩子爱上学习,学会独立思考,等等所有的优点,全部都是从孩子拥有自主其高质量的时间开始的,没有自主的高质量时间,就没有上述的一切能力。

可孩子却说老师说了“在学校尽量别去接热水。”老师是为了避免孩子烫伤,可孩子拿捏不好“尽量别去”的分寸,就按照“不去”来执行,索性不喝水。

而家长呢,只需要在手机上下载一个OK学习机的家长端APP,就可以清晰了解孩子的学习情况和进度。有了OK学习机,不用再“逼”孩子学习了,养成自己学习的好习惯,好成绩自然不在话下。返回搜狐,查看更多

家长可以根据孩子的学习兴趣、学习能力和孩子的情况,**合适的、有针对性的学习计划,但不必改变日常作息。另外,家长不要因为孩子的学习和家庭教育意见而和孩子吵架,*不要时时刻刻催促和告诉孩子,让孩子觉得唠叨。人际关系中要尽量减少或避免社交应酬。嘈杂的家庭环境会让孩子感到不安、烦躁,无安静地学习。

第三、惩罚式作业:以“写作业”为惩罚手段,这是最典型且最愚蠢的做。如果孩子犯错了,家长或老师的口头禅是“你再不听话,就罚你写作业”。这样做,只会让孩子厌恶学习,不会让孩子爱上学习。

(责任编辑:王毅 CN096)