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南京溧水叛逆教育年学校

在孩子成长过程中,作为家长要用自己的实际行动去影响孩子,与孩子一起阅读,一起分享读书的快乐,让孩子爱上读书。在孩子的成长中,家庭教育和学校教育是相铺相成,缺一不可,唯有各司其职,互相合作,才能起到1+1大于2的教育效果。

上述人员均可报名参加培训认证,当下为国家全面推动发展家庭教育阶段,由国家教育行部门主导推动,全面推广,不属于职业资格类,凡是以“报考条件很快会提高要求”为招生由头的机构,均不正规,其所颁发证书,没有标准培训体系、标准培训内容和标准培训师资要求,基本属于卖证,培训质量无保障,证书效力无保障,从业能力未必达到家庭教育促进要求,甚至违,害人害己。

技有限公司签订合作协议,并授牌“家校共育科研基地”。该校引入艾圃教育这个家庭教育专业机构,着眼于家庭教育和心理辅导的人才培养,对家长、教师进行针对性指导和培训,把班主任培养成家庭教育指导师,把年轻教师有计划、有步骤地培养成心理辅导师,建立乐山五中心理辅导和家庭教育指导的人才体系。

家庭教育指导师证谁颁发的家庭教育指导师是指从事家庭教育指导,家庭教育咨询,亲子教育咨询,亲职教育(家长培训)等的专业人员。其主要面对的群体是家庭,主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题(如:亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等)给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。

2、多严格,少溺爱。当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而使他对学习产生反感的情绪。电视少看,每个周末,家长必须保证孩子有一定的看书时间。

杨轶峰老师以“来自灵魂深处的思考”四个问题导入,促使家长思考平时与孩子互动时出现的问题。之后分别从孩子的心理发展阶段、迎接少年期的父母心理准备、家庭教育的陷阱与发展机会、识别孩子的常见警告信号、学业发展与父母互动技巧五个方面阐释了家庭教育的重要性,以及家庭教育该如何配合学校教育,从而提高教育质量,提升家庭和人生的幸福感。

对接学校教育目标。教育家约翰·杜威曾感叹:“现在学校教育的最大悲哀是孩子不能将在家庭中学到的东西用到学校,同样在学校学到的东西也不能解决家庭问题。”学校教育与家庭教育能否有效衔接,与家长是否主动作为、是否助力教育目标的实现,也有重要关系。

首先,家庭教育至关重要,父母应该为孩子树立好榜样。每个小朋友都是在模仿爸爸妈妈的言行中长大的,所以家长平时要以身作则,注意谨言慎行,做有道德的人,为孩子提供更多的正能量。

(责任编辑:王毅 CN096)