很多家长可能现在还没有意识到，就是孩子的焦虑情绪也会影响孩子焦虑。从心理学角度来说有两种，一种是急性焦虑，如果我们的孩子出现一些应急事件。我们必须努力学习，使自己成才╠╠成为一个有益于社会的人才。所以，不能因为片面的觉得实际经验比理论知识更重要就看轻学习的重要性，我认为我们的未来还是建筑在扎实的理论知识之上的，要更好发展，就要学会将理论与实际相结合，更深层次的提升自己的能力。
很多父母有意无意地将孩子的学习问题视为自己的问题，为此焦虑、担心。其实，学习是孩子自己的事情，孩子自己的事情自己做，孩子应该学会对自己负责，而这些都有赖于父母有意识的培养。当孩子愿意为自己负责、能够为自己负责时，父母亲将会在孩子的教育上倍加轻松！
1.自古以来，人们就会说着“因果循环”，这话真不假，你种什么因，就会得到什么果。这就是不好好学习酿成的后果，那么学习有什么重要性呢？
2.人各有异，每个人都有着自己的特点，对于语学习而言，不同的人可能会适合不同的教学方，所以，在刚开始学习语的时候，老师一定要不断摸索，结合本班同学的性格特点，给予适合的教学方，在短时间内投入其中，懂得学习语的重要性，也了解如何学习语。
3.教育学者认为，学习知识并不是孩子最重要的，重要的应该是培养他们的学习兴趣，教师应从各个方面去创造适合儿童发展的教育，教师应该是塑造一个环境，在这个环境中，孩子们是可以充分发挥自己想象力的。儿童的发展是分阶段的，一个阶梯一个阶梯的，但是这阶段与阶段之间并不是隔开的，而是相互联系，紧密相关的。我们不能脱离某一个阶段去看另一个阶段，也不能跳过一个阶段去进行下一个阶段的学习。经验的积累和知识的渗透，对于孩子的重要性不用我说，大家也是知道的。
4.语言的学习离不开模仿，学生需要把握一口地道的语，需要在早期训练时注意语发音。语口语的另一重要性在于可以帮助学生训练语发音，在不断地练习中，帮助学生冲破心理障碍，变得非常沮丧。
5.从这个角度来说，我们是要适当的给孩子减压，降低焦虑。但是如果从学习这个角度来说，要是没有一定压力和焦虑的话，这个事一定学不好。
课程内容的专业性和实用性决定了学生未来的就业，学习内容是否以提高学生技能、贴近企业实际就业需求为基础，内容设置是否有深度和广度，尤其是是否有足够的时间讲解核心和关键知识点，这就需要学生认真对比学习内容和时间设置的重要性了。
家长们也应该帮助孩子意识到学习的重要性，让孩子更用心于学习，比如带他们参观一些工厂、职业高中，再和办公楼、普通高中进行一个对比，相信学生们也能意识到学习的重要性。
因为事实证明，在繁重的学习任务之前，学习方的重要性可能被大大低估了。所以近几年，很多学校开始专门开辟课程，为学生讲解各种学习方，比如时间管理，聆听技巧，反思，诚实守信等。
