除了老师的责任外，家长的责任也是非常大的。有家长可能要问，五年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看看他书写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果的。“孩子厌学，写作业拖延，跟家人有矛盾冲突”这些都是现象，我们可以在孩子即兴游戏以及与人互动中观察了解孩子的性格和心理特点，然后结合与家长的沟通以及最后半天的亲子互动看看孩子跟家人之间的相处模式，这样才能提供一些相对具体的方法，能做到尽可能的有效支持。
家庭教育不仅要为当今高学历人才服务，还要为各种人才提供教育服务。提高自身的能力，也对于高级指导师而言是一项必须的工作。任何一种人才均需要学习，家庭教育不仅要了解更多家庭教育，同时也需要不断地练习，努力实践知识和技能，打造一支有理论知识与基本技能的家庭教育指导师队伍。正如小编所说：“家庭教育教师的教育水平对于孩子高中毕业后需要更多地考试就业和交流的孩子，显得尤为重要，这也体现在我们父母常说的“只有学生才有受教育的理由”的有效结果。家庭教育的不同内容对孩子培养的影响也不同，即家庭教育要具有现代教育意义的理念。
家庭教育是学校、老师都无替代的。愿更多的父母能够跳出简单的成绩与学习的“藩篱”，站在更高的角度上为孩子指引方向，陪伴他们走向未来。
为什么现在好多家长孩子都在外补课，根本原因是本该书本里的内容不教授，孩子成绩下滑家长自然着急找老师，从而引流到自己的补课班，成为额外收费，孩子家长都苦，两份钱，一样的东西。
另外，书班、语班几乎成为现在孩子的标配，家长可以给孩子报，但要求不要过高，特别是语要以发音练习和开口说语为主，不要强迫孩子背、写太多的单词，这样同样会让孩子产生厌学情绪。
随着家庭教育产业在全球的蓬勃开展，也使得家长们越来越意识到，一个良好的家庭环境对孩子的健康成长有着重要作用。
