如果孩子准备好了，那么重点学校非常有利于孩子学习，如果孩子没有准备好，那么重点学校能够发挥的作用不大。叛逆期孩子学校老师说：有三种儿童成年后，常常是生活中的失败者——有器官缺陷的，被忽视的，被宠坏的。特别是被宠坏的孩子，很可能成为社会中最危险的一群。
三是走出给孩子换个环境的误区。有些家长看到孩子学习成绩不好，或者谈恋爱、调皮捣蛋不学习，就想着给孩子换个新的学习环境，希望孩子能够在新环境里重新做人。但这只是家长的一厢情愿而已。学校环境都是差不多的，孩子自身的原因才是最主要的。因此，真想改变的话，也只能是从改变孩子开始。
1.孩子厌学是很多家长很头疼的一件事，孩子厌学由以下几个主要的原因造成：1、青春期的孩子心理和生理不成熟；2、在嫉妒焦虑的情况下，容易出现强迫症；3、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。
2.当孩子有一些叛逆，对着干的行为的时候，家长首先要做到的应该是接纳孩子的行为，还是孩子做出这样的行为，一定是有他的原因。
3.科学家的研究结果表明，孩子的厌学情结来自于孩子的0～6岁。特别是现在的幼儿园，或者是家长，在孩子3～6岁这个阶段，让孩子写作业，甚至是认字，搞一些计算等等等等，是极易让孩子产生厌学的情绪。
4.家长的误会导致教育方式不当。一些家长缺乏心理学常识，急于实现孩子的教育。方简单粗暴，往往无视孩子的自尊和心理承受能力。尤其是孩子犯错的时候，不是和孩子一起分析错误，讨论补救措施，而是责骂甚至殴打孩子，让孩子在犯错时感到孤立??无助，产生叛逆和厌学心理。.
5.对于家长来说，最重要的就是家长一定要做出一些改变，孩子厌学的情绪很可能出自家庭，因此，作为家长，应该给孩子提供一个良好的生活条件之外，更重要的是要给孩子营造一个良好的家庭氛围和心理上的辅导和支持。
本次活动中，一堂堂生动的线上教学让家长以及所有老师感悟颇深，通过学习让家长明白了要不断加强自身学习，了解孩子成长规律，提升家庭教育素养与能力，这才是最好的家庭教育。学校是集体，家庭是个体，我们要从不同的视角下来关注孩子，只有家校携手，实现家长和学校的“双向奔赴”，才能为孩子的成长护航，让孩子的青春扬帆！
其实除了老师的引导，家长的鼓励和关注更重要，但这是我们这里的孩子最缺的。”乡村学校的孩子，尤其是留守儿童，普遍缺乏来自家长的鼓励和沟通，吴小艳认为“家长不重视”是乡村教育落后的一个很根本的原因。
可是家长越是关注，孩子的压力反而越大。学生大部分时间都在学习上，没有自己能够自由安排的时间，这也导致学生可能会出现厌学的情绪。
