初一是打基础的重要的时间，基础打得不牢固，今后的学习就难以进行下去。孩子学习的好坏，决定了他初中毕业后能否顺利的升入高一级学校，作为家长一定要抽点时间关心一下孩子。希望各位家长能多理解、多支持、积极配合我们的工作，向老师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系，同时也欢迎各位对我的工作提出意见建议。我的讲话结束了，谢谢!响应国家教育政策，为进一步减轻家庭的教育负担，本人公益助力全国300个家庭——帮助父母解决当下教育中出现的问题，共同引导孩子（3-18岁）真正爱上学习！自主学习！让父母安心！
家长都会遇到特别是青春期的孩子身心都处在一个快速发展的节点，因叛逆产生的各种问题也随之凸显，比如出现厌学行为。厌学行为是出现一些明显的逃离学校的行为，也就是虽然你平常只要不考试都会正常上学，但在要大考的那一周不去上学。这是一个非常明显而典型的厌学行为。
1.教师要多与家长保持联系，经常交流学生在校和在家的表现情况，与“学困生”家长沟通时，不要一味指责“你做家长的，没有管过孩子的学习”，而要针对学生的问题分析原因，给家长出主意，想方，在班级多表扬这些学生在家的优秀表现，向家长及时表扬学生在学校的“亮点”，要让家长知道只要努力了，孩子就有进步，指导家长科学有效地教育孩子。
2.如果学校里没有朋友，总是独来独往，孩子也很容易产生厌学的情绪，可能就会通过假装生病的方式来逃避学习。对于这种状况，家长需要在平时教会孩子必要的社交技巧，让孩子勇敢大方地跟同学进行交流。
3.孩子厌学，多半是因为学习兴趣和学习动力不足所导致的，这个时候父母就要学着培养孩子的学习兴趣了。家长们可以从一些“游戏”入手，通过玩游戏，或者课外拓展的方式让孩子喜欢上学习，增加孩子的学习兴趣，无疑对孩子厌学是有很大程度上的缓解的。同时，也可以多陪孩子去书店读书，多购置一些文具之类的学习用品，都可以增强孩子的学习兴趣。
4.为时一个小时的讲座由表及里，深入浅出，既有深刻的理论知识，又结合现实生活列举了大量教育孩子的鲜活事例。在场家长们听得聚精会神，有的埋头记笔记，有的用手机录音、拍视频保存学习资料。讲座结束后家长们都表示获益匪浅，并相互交流体会心得，希望学校开展更多关于家庭教育、家长培训等方面的活动，帮助家长们加强家庭教育，共同为孩子营造一个快乐、和谐、健康的成长环境。（图文：王文娟陈小伟）
5.有些家长认为，幼儿园的孩子没有学习压力，所以不会产生厌学情绪。事实上，不同年龄段的孩子都有各自的烦恼，比如，对幼儿园大班的孩子来说，某一天没有得到小红花、没有被老师表扬，都会让他们感到失落，产生一种不被人喜欢的心理压力。即便在成人看来这种压力很可笑，但在孩子的心里，这些都会影响他们的心情。
现今叛逆期的孩子厌学已经是比较常见的现象，那么对于家长来说应该如何教育厌学的孩子呢?下面初三网为大家具体介绍下，供参考。
立的目的是为了引领家庭教育回归本质。“家庭教育”让培训教育的理念通过另外的方式传达给为孩子教育付费的千万家长。
给学生家长进行科学的家庭教育指导，告诉家长正确的家庭教育理念，具有重要意义。我国《未成年人保护》明确规定，未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，接受家庭教育指导，创造良好、和睦、文明的家庭环境。因此，学习家庭教育知识，是律规定的家长职责，而与之对应，教育部门和学校也有责任，通过家长学校等方式，对家长进行家庭教育指导，让每个家长成为懂家庭教育理念、方的合格家长。
