每单元都会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。本人为卑微高三毕业生学渣,由于两个月没有学习,因此作此文章,主要目的是用于自己复习,算作是复习笔记,会参考部分资料,如侵立删。当然,也希望能帮助到阅读此文章的同学。
第三,精力的付出。一个良好的家庭教育胜过任何一个名校教育。的确,人可以不受最高等的学校教育,但是不能受罪低等的家庭教育。没错,很多人都考不上名校,在这个社会上存在的大多数人都是平凡普通的人,但是一个良好的家庭教育却能弥补这一切的空虚,家庭是人生的第一所学校,我们的教育从这里开始,也从这里终结。但是良好的家庭教育是需要父母的用心付出的,对待孩子进行无私的爱,用心的指导,潜移默化慢慢的滋养孩子的心灵。
熊丙奇表示,“《家庭教育草案(二次审议稿)》拟规定,家庭教育指导服务机构不得组织或者变相组织营利性教育培训,按照这一规定,进行家庭教育指导的机构必须是非营利机构。”
在2018年的心育节活动中,完全由学生创作并拍摄的作品《明天你好》获得区级微电影二等奖。2020年5月,因为居家时间延长,亲子关系、家庭教育成为焦点问题。学校将心育节主题定为“同心共育,护航成长”,通过亲子才艺、亲子畅谈、为父母画像三个活动,增强亲子之间的互动和相互了解。
一是家庭教育指导服务资源和途径,无满足家庭教育的个性化需求,多数家长在遇到家庭教育问题时,仍缺乏足够的资源和适合途径来获取专业支持。
家庭教育是协同育人机制中的重要一环,也是最薄弱一环。习总书记指出,教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。目前家庭教育建设仍拘泥于家长学校、家委会等传统形式,指导性、实效性、互动性欠缺。校外培训机构应发挥在学情分析和育儿研究方面的优势,积极推进家庭教育指导,从培养优秀学子转向培养合格家长,从贩卖焦虑转向治愈焦虑。增加家庭教育指导板块和平台,向家长传播科学育儿理念,帮助家长更好地了解孩子优势,疏导青少年心理问题,构建和谐亲子关系,塑造良好家教家风。