现在中学生厌学网瘾大的问题越来越普遍和突出，那么中学生厌学的原因是为什么呢？1、学生本身的原因，压力过大，达不到自己的期望，自己又调整不过来，心理上不能接受，导致学生只能在网上寻求缓解压力的办法。2、家庭原因，父母不够关心孩子。3、和同学相处不好，导致产生了厌学情绪。4、被老师批评。那么如何正确应对孩子的厌学问题呢？1、建议家长多多关注孩子，多和孩子谈谈心，在孩子写作业的时候和孩子一起学习，2、和孩子一起制定计划，写完作业后晚半个小时，或者一天只能玩一个小时，双方一起遵守和监督，培养孩子的自主性，3、多给孩子一些鼓励和认可，4、引导孩子怎么和人相处，5、带孩子出去散散心，和孩子聊天，帮孩子调整不能盲目的制止孩子染指甲，也不能纵容孩子想染就染。最好的办法，是跟孩子谈条件。比如校规校纪，明确规定学生不允许染指甲，那在上学期间肯定不能染。
二、学校可以采取建立家长学校等方式，针对不同年龄段未成年人的特点，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动，并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加。
1.帮助广大家长深刻领会习近平总书记关于“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好第一粒扣子”的重要论述，紧紧围绕《家庭教育促进》第二章“家庭责任”中第十四条至第二十三条的有关要求，宣传广大家长履行家庭教育主体责任的重要性，宣传营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性，宣传了解家庭教育“五大内容”“九种方”的必要性，使广大家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方，了解必要的家庭教育知识，提高家庭教育的能力。
2.为了防止家庭教育培训市场各种乱象频出，造成新的社会问题，结合贯彻落实《家庭教育促进》，张志勇建议，首先，将家庭教育指导教师纳入国家职业目录，予以规范和管理。其次，要尽快建立家庭教育指导教师任职资格制度。再次，尽快出台家庭教育指导教师专业标准。
3.【摘要】父母，是孩子成长教育中最好的老师，这句话可能大家都耳熟能详。是的，孩子的教育离不开良好的教育环境，除了学校、社会教育，家庭教育对孩子来说是很重要的一个教育环境。本文就家庭教育对孩子成长过程中带来的影响和作用进行探讨。
4.谢文敏表示，《草案》二审稿将名称修改为《家庭教育促进》，是因为各方面意见一致认为，家庭教育立主要是为了促进家庭教育，家庭是实施家庭教育的主体，国家、社会为家庭提供支持、协助作用，而不是规定、束缚作用。对于家长责任的规定，《草案》二审稿也基于相同的理念，倾向于发挥的指引作用，而不是强制作用。比如第16条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,开展家庭教育。并且在二审稿中删除了一审稿律责任一章中有关罚款、拘留等处罚措施。
5.由于当下社会生活节奏加快，亲子沟通不足，部分家长对孩子心理发展关注度不高，在教育子女观念和方上存在误区，导致亲子情感与行为的困惑日益严重。市场亟需家庭教育指导师等相关人才，改善当下家庭教育的状况，推动国内家庭教育的发展。???在，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全拥有家庭教育指导师80万人。家庭教育指导师虽然如此重要，但至今却寥寥无几，我国的家庭教育指导师目前还处于起步阶段。家庭教育指导师未来市场需求强劲，发展前景广阔！
随后，县“慧德”心理咨询中心主任、国家二级心理咨询师任慧敏老师以“面向未来的家庭教育”为题，向各位监护人进行家庭教育指导培训，着重从“了解家庭教育促进”“青少年各种特征”“亲子关系技巧”等方面解读了什么叫做家庭责任。
今天是家庭教育论坛，最后还是说几句与家长共勉的话：正因为孩子进入社会后面临的是一个更具竞争性的环境，家庭更需要提供一个滋养和安全的土壤，父母以积极进取的生活姿态以身作则，让每个独特的种子生根发芽，成为更好的自己。生活的真相就是充满意外和不确定，我们不可能给孩子创设完美的环境。被充分的爱和认可的孩子，更有可能在逆境中站稳脚跟，迎难而上。
·?公检机关发现未成年人存在严重不良行为、实施犯罪行为，或者未成年人的监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的，根据情况对监护人予以训诫，可以责令其接受家庭教育指导。
