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孩子的教育是一项系统的教育工程，包括社会教育，学校教育，家庭教育三者。其中家庭教育起着基础性和决定性地位，家庭教育是一切教育的基础，家庭教育自古以来就受到人们的重要。现如今更加注重科学的家庭教育，摆脱以往不听话就打的陈旧教育方式。家庭教育在我国被视为一种科学进行研究，这是时代的发展，国民整体素质提高所必须涉及的问题，说明了家庭教育的重要性。（一）尊重未成年人身心发展规律和个体差异；（二）尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益；（三）遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；（四）家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；（五）结合实际情况采取灵活多样的措施。

孩子的成长很大程度上取决于教育者的素质，这个“教育者”包括父母和老师，尤其父母是孩子的第一任老师同时也是终身老师。而现在家庭教育问题恰好就出在父母和老师的家庭教育素质上，父母不懂得如何教育孩子，不懂得怎样与学校沟通配合，老师也不懂得如何指导家长，导致家庭教育未能发挥应有的重要作用。

促进明确家长作为教育者需要具有一定的专业素养，应该引导家长成为终身学习者。教育者先受教育，家长既是家庭教育的发出者，也是家庭教育专业知识和技能的接收者，应当明晰孩子的成长过程实际上是不断自我教育和自我学习的过程，每个家长都应该成为终身学习者。

和我们这个飞速变化的世界相比，我们的家庭教育却显得极不相称，顾虑观望，步履艰难，顽固地坚持陈旧的理念，逼迫着孩子充当“考试机器”，只要分数上去了，是不是全面发展全然不顾。这样下去，家庭教育怎么能搞好呢？怎么能培养出新时代需要的人才呢？

这个也不能这么说，主要还是跟学校的教育、家庭教育有关。中国的学校教育压力大而家长又一心希望自家孩子成才，所以，孩子大部分时间都是学习、做题、复习，参与课外实践的时间少之又少。所以，要提高孩子的创造能力，也需要家长以及学校的重视。

总之，家庭教育是促进孩子成长的重要因素。在当今社会中，改变家长的教育理念、教育思想，指导家长进行有效正确的家庭教育，才能促进孩子的身心健康发展。幼儿园家长课堂可以指导家长找到最合适正确的家庭教育，帮助孩子愉快成长，所以幼儿园家长课堂对家庭教育起着非常重要的指导作用，让良好的家庭教育伴随孩子成长。