这个房子住到就孩子上小学，孩子上小学后就再也没有办法再住下去，因为孩子的学校离家太远，孩子每天没睡醒就得坐车往学校赶，坐车就要一个小时左右，还堵车的厉害。孩子刚满5岁多，女儿上学早。（1）自身原因：当一个孩子成绩长期落后于班级里的同学，课堂上老师讲得听不懂，课后作业不会做，经常被老师点名，偶尔还会被同学们嘲笑，心智不成熟的孩子就会无法应对学习这件事情，久而久之就会出现厌学的情绪。
信息系统项目管理师备考基本流程大致可以概括为：了解考试——弄清自己考试目的——树立备考心态——想好学习方式——准备学习资料——制定学习计划——按计划学习。
那么学习日语可能因为，兴趣，二次元，旅游，高考，考研，留学，工作，等，不管出于什么目的，都支持你去为了自己的目的去学习日语。
通过这次学习，我更深切的体会到“语的工具性”的重要性。语言不仅是一个载体，更是一种交流工具，语言最重要的功能是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的，教师就应该实现听、说、读、写四项基本技能的综合，最后以“说”和写的形式呈现出来。随着新课程改革的不断发展，教材、试卷对语言实际运用能力的要求和考察的比重均有所上升，但由于客观条件和师资水平的限制，这个目标的完全实现仍然是一个长期而艰巨的过程。
为了防止小组合作学习过程当中，学生进行无目的、无针对性、无必要性的讨论，而浪费了课堂宝贵的时间，不能按要求达到合作的目的，教师一定要在小组合作前提出细化的教学要求和明确的教学任务。在展开小组讨论之前，教师可以和一两名同学做示范.完整地呈现一遍对话，也可以用幻灯片的形式出现一些有用的句子.这样既为合作学习奠定基础，又能激发学生的创造运用语言的潜力，充分发挥合作学习的作用。
学习认真刻苦，有明确的学习目的和积极的学习态度，在各学期学习成绩和综合素质测评排名均名列前茅。积极参加学校和班级活动，并得到了许多奖项，为同学们树立榜样。
