这次学习回来，我们马上要把这个国学礼仪运用到我们的课堂中来，比如:拜师礼，做起来新颖，而且有影响力。也能让家长一目了然好看到孩子学习礼仪的重要性，用形体舞的方式展示自己。在课程当中，可以用情景表演，歌表演，和故事表演来丰富课堂的内容。(礼仪正是礼仪和形体最完美的融合)怎么说呢，妈妈还是有些小自私，希望你的学习不用爸爸妈妈操心，可能你还小，不太明白学习的重要性，学习不是你生命的全部，尤其是书本上的学习，但是它会让你少走很多弯路，它甚至会让你改变命运，如果你想追求更上流的社会、认识更多更厉害的人物，妈妈认为学习是个不错的选择，它会让你的眼界和思维变得开阔，也是目前最捷径的方式、最轻松的方式，其他的路径，妈妈认为除了有天赋之外，竞争还是相当激烈的，而且机会也不是像学习那样多。
如果孩子不愿返校，先接纳孩子，然后倾听，试着理解孩子不愿意上学的情绪有一定的合理性。当孩子感觉安全和被理解，才能静下心来听得进家长的意见。
1.作为妈妈，她必须是无所不能的“战士”，每天风风火火的送孩子去上学，安排好孩子的每一餐饭，随时应对孩子出现的各种状况。
2.之前看过一个说，说小学生家长喜欢问孩子：你今天上学向老师提问了几个问题？而中国家长却喜欢问孩子：今天上学老师讲了什么？两个问题反映了两种完全不用的教育理念。
3.直到有一天我的大女儿在学校发热，学校让我们把她接回家；我们去诊所看过医生后，她的母亲让她上学，她不去，孩子开始不上学了。开始我不以为然，认为孩子不听话，不上学能行？
4.而现在沉重的学业负担让许多孩子脸上失去了笑容，变得沉默寡言，变得呆滞凝重，不愿与父母沟通，不愿与他人分享。
5.你离开了工作圈子，孩子上学的时候，你独自在家，渐渐地生活会越来越空虚。你会把所有的精力都放在孩子身上，失去自我。长期下去，不仅带给孩子很大的压力，自己也会找不到生活的乐趣。
现在我国人口老龄化的问题越来越严重，二胎策是必须要推进的，但是如果孩子上学难的问题无解决，那么这个策也就无真正落实。
在哪里上学？班上第几名？分数是多少？学校、名次和成绩简简单单就把孩子的人生绑在耻辱柱上，似乎孩子的人生全部定格在此。
当孩子上学以后，很多的家长都以成绩来评判孩子，成绩好就代表是一个好孩子，而成绩不好就将孩子全面否定。随着孩子学业的升高，家长对于孩子的批评越多。
