改造孩子叛逆期学校哪里有有办法吗

十忌只求过关。一些考生学习目的不明确，把参加自学考试仅仅看成“混”一张文凭，浅尝辄止，“60分万岁”。平时学习与教材无关的书不看，与考试无关的章节不读，死记硬背，不求甚解。结果文凭虽到手，但实际能力却没有多大提高。殊不知，考文凭只是手段，长知识、长能力、长水平才是目的。也就是说，我学习的动机和目的就是为了多学点知识，出去以后当大官，或找到一个更好的工作（当时叫差事）——至于我这个人怎么样，我不想知道，我也不想管，我只管我长大以后能不能利用我所学到的知识、技能去获取功名，这才是我的目的。所以孔子就感叹说，在他生活的时代，已经没有人“为己”而学习了，人们都是“为人”而学习。孔子为什么感叹呢？因为这是社会堕落的一种象征，孔子认为，学习正确的动机和目的是古人的“为己之学”，而不是“为人之学”。

第一，家长要管理好自己的情绪。当孩子有厌学情绪，遇到困难就退缩，甚至不想上学，我们的家长就会有非常多的焦虑。通常会把自己的孩子跟别人做比较，为什么别人家的孩子就那么省心，学习都不需要父母太多的参与，自己能把自己的事情搞定。

在这里也要提醒父母，家长离婚毕竟孩子理解起来有些困难，而且是成人之间的问题，一些很细节的原因家长也不必和孩子解释太多。

厌学、叛逆的孩子，是到了一定年龄就会出现的孩子。家长不必担心这种情况，也不要夸大其词。正确对待它。你也可以找专门的学校来解决这个问题。石家庄智慧教育学校为您解除后顾之忧。

然而，如果父母智商尚可，而自己孩子却资质平庸或者厌学，家长应该怎样对待呢？最近，北大教授丁延庆用自己的亲身经历给大家上了一课，或许有借鉴意义。

家长不要把注意力局限在学生的名次上，要学会观察学生的成绩波动，如果出现大幅度的成绩波动，多半是情绪原因导致的，家长要学会对症下药，不要随意地责骂孩子。