九江庐山青少年特殊教育学校

3、从情感态度价值观上看：让学生体会了只是根据生活感受得到的经验，并不一定是科学的，培养了学生科学研究问题的意识，通过对阿基米德原理得出过程的真实再现，达到了用物理学发展史来提高学生们学习物理的兴趣的目的。在课堂教学中，应具体有层次性和可操作性，范文写作并反映本学科的特色。一个好的语文老师，要做读书的种子。教会低年级孩子阅读并让孩子爱上阅读，是小学语文老师最神圣的使命和最大的荣光。

虽然贫富确实会在生活中影响到孩子，但是这并不是绝对的。学生应该始终有自己的观点，也应该意识到学习的重要性，只有富有知识涵养的人，才能够得到身边人更多的尊重，同时也应该积极配合老师的教学任务，养成正确的三观，学会为人处事，才能够持久的在这个社会上生活下去。

要知道，父母只能陪伴孩子走一程，如果一个孩子走入社会，依然没有养成独立思考的习惯，对他的人生无疑是场灾难。

会上，毕业班教主任李士忠介绍了学校一年来关于毕业班所做的工作，仔细分析了本次二模的成绩、学生在校学习及生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意平安等话题与家长进行了互动交流。随后，曹伟从家庭方面与家长代表进行了探讨，希望家长们能正确看待此次成绩，做好后续学习的引导、陪伴、鼓励、思想及后勤工作，希望家长和学校形成合力，相互努力，相互促进，积极助力孩子中考。

有人坚信代代流传的所谓教育经＂孩子不打不成才”，“棍棒底下出孝子”；有人溺爱孩子凡事为孩子包办，只要孩子好好学习就行；有人习惯否定孩子，说什么“对孩子就要进行挫折教育，孩子会越挫越勇”。

其次，学校学生发展中心主任钱忠诚老师作了《养成良好学习习惯，扬起前进的风帆》的广播讲话。钱忠诚老师要求广大学生养成良好的学习习惯，成就一个优秀的自我——课前预习，提高学习效率，培养自主学习能力；课上要集中注意力，积极参与课堂讨论，发现问题，及时提出；课后作业，检验学习效果，完成作业过程中要独立思考、注重质量、限时完成、一气呵成；晚上回家要注重复习，温故而知新。