教育意义：这套绘本用贴近孩子心理又充满趣味的语言和故事，分别从孩子的分离焦虑、幼儿园里的规则学习、幼儿园里的友情社交、集体中自我勇气等方面给予孩子帮助与安慰，让孩子带着轻松愉快的心情爱上幼儿园。家长一定要帮助孩子进入到“学习—顿悟—掌控—快乐”这一良性循环中，只有这样，孩子才会真正爱上学习、主动学习。
希沃学习机可以从源头监督，避免孩子自制力差，总是学着学着，思想就开起了“小差”，或者沉迷于游戏不能自拔的情况。
今天的网络游戏，已经让很多年轻人沉迷其中不能自拔，如果真的在VR世界里，出现一个如此宇宙，人类的集体自律本性，将会遭受一次巨大的挑战，我们还能在现实生活中努力进步吗？
自从我戒后，就一直坚持做反事业，这半年来，帮助了一些友戒掉瘾，但是更多的友因为债务问题，博环境问题，心瘾问题，不甘心思想等还在沉迷于博中不能自拔。昨天一个小兄弟劝我不要继续做反事业了，说我不是圣人，没有义务去帮助别人，你自己还有负债，搞好自己的事情就行了，有的徒可能你说一句话，他能醒悟就能戒掉，有的徒不管你怎么说，这辈子他都是狗，戒不了。我不认同他这个观点，我觉得我在迷幡悟蚣衷浩里面每天坚持更新的文章对大家有警示作用，只要我继续坚持做反事业，一定能够帮助更多的人戒掉瘾，重新回归正常生活。
当今社会，电子产品成为人们日常生活中的必需品。在我们身边，越来越多的人“沉迷”在各种各样的电子设备中，“低头族”也不断低龄化。生活中经常看到有些孩子小小年纪就拿着手机玩得不亦乐乎，连吃饭和睡觉都不顾，因为玩游戏而不爱学习等。
引导学生进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。学生完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生使用电子产品，保护视力健康，防止网络沉迷。指导家长与孩子沟通，关注心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。
