【热点讨论】濮阳台前叛逆教孩子导学校有办法吗

设计目的：为学生提供实践课堂知识的机会，将课堂学习与现实生活融合，有利于学生将课堂学习内化为真实应对生活的能力。另外还要看看，孩子的挫败感来源于哪里？是在学校跟同学或老师之间的相处出了问题？还是学习能不能跟得上，是不是学习压力太大了？还是我们的家庭出现了问题，如果父母关系不融洽或者经常吵架，都会非常影响这个孩子的心情和学习状态。最后再看看这个孩子是不是没有动力去学校？他不知道活着的目的是什么，更不知道为什么要去学习，就别提上学了。

一是思想上有所松懈。学习主观能动性不强，上级和领导有要求了，就认真学一阵子，没有要求了，就自我放松，简单学一学，甚至有的时候不学。本质上还是自我党性修养不够，精神上缺钙，在思想上忽视了持续学习、终身学习的重要性，导致对党的新思想新理论学不深悟不透，理论联系实际效果不强。

近些年，身边很多看着非常聪明的孩子学习却不尽如人意，那些非常努力的孩子每日忙忙碌碌，但和学霸们的差距依旧越拉越大……越来越多的父母认识到专注力对孩子的重要性。

评。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向青年教师学习信息技术，丰富教学手段，向领导请教，使自己的教学语言更严谨。虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自己的课堂教学水平。，在这一学期中，我不仅仅在业务潜力上，还是在教育教学上都有了必须的提高。

我们班在初二分班时整体基础并不好，两极分化比较严重，但在这一次阶段测试中，我们班合格23人，合格率，优秀6人，优秀率，与上期同期相比有较大的进步。再从个人总分来看，全级前300名学生本班进入22人，也就是说这22名同学升入一中很有希望，当然，绝大多数同学成绩比八年级有了明显进步，他们已经认识到了学习的重要性，并开始努力。

我们最感兴趣的是无人机课程。组长把无人机的课程包发放给我们，大家怀着激动的心情打开，里面装有木架子、电池主板，还有一张说明书。大家把零件从木板上取下来，小心翼翼的按照说明书上的步骤组装着一块块零件，不一会儿就变成了一架无人机，还有一个遥控器。同学们，前前后后都做完了，打开电脑模拟器，我们每组的人轮流操控练习，如何操控无人机，经过一堂课的学习，有人满脸笑容的回来了，有人却满脸惆怅的回来了，原来他们是操控不当，把无人机的护栏和机翼撞坏了，通过实践学习使我们认识到科学知识的重要性，无论是在制作过程中的拼插失误还是在操控过程的操作不当都将会酿成重大的事故。