蚌埠禹会青少年治疗叛逆学校
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二、考试是检验学习进度的指标,而不是决定一个孩子学习成绩的全部。考试不仅仅是考查知识,更是考查习惯。因此,不能把在考试中出错简单的归结为不认真、不努力。家长应和老师一起给孩子寻找原因:听课是否认真?不懂能否发问?平时书写是否整洁有序?学习方法不当还是不够用功?孩子上课不认真,请与老师一起分析:是会了?听不懂?还是没兴趣?只有这样,才能有针对性地进行说服教育或补课。只有他想学才能学好,否则,只能是大家痛苦。军事素养:通过军事化管理,学习军人作风,接触军营生活,从小事严格要求做起,养成良好习?惯;把每件小事做好来实现:简单+简单=不简单,养成自律、?自立的良好习惯。
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学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。计划是为了让自己的学习有目标,有了目标才会有方向,有了方向才会寻找适合的学习方,找准了学习方,学习起来自然简单轻松。
这次校本的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。所以回到课堂后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。
通过此次创客教师教学培训,促进教师了解了创客教育教学背景和在中小学开展创客及人工智能教育的意义和重要性。同时掌握了教学载体——无人机的组装拆卸和运行原理,以及与硬件匹配的图形化编程软件的练习与实操,并学习无人机的遥控操作及编程操作。
学员从“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;择一事终一生,不为繁华易匠心;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;能用众力,则无敌于天下矣,能用众智,则无畏于圣人矣。”五个方面分别阐述。内容分别对应晨练中的感悟;理论知识的学习收获;工匠精神的传承;参观抗联基地感想;拓展中团队精神的重要性五个方面。字字珠玑,铿锵有力,让在场的学员感受到了他们的蜕变之旅。
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