濮阳范县青少年学校

  

孩子性格内向不是他不愿意上学的主要因素,学生当中性格内向的人还是很多的,而我个人分析,是孩子心理上过于敏感,才导致他厌学,而不舒服只是借口。为什么孩子跟人告白失败后不愿上学呢?面对孩子沉迷游戏,家长无条件接纳、送网瘾学校为什么不管用呢?我们一起来分析看看:

解决机制:理解孩子,帮孩子解决掉所面临的困难,帮孩子规划人生、指导学习方、指导孩子人际交往,重新激发孩子上学动力,产生兴趣。

这天,夏先生的儿子在附近的一所小学报了名,孩子们第一天走进了课堂。夏先生也在为此感到高兴,为孩子的成长而欣慰。孩子第一天上学,家长们也都有些兴奋,非常好奇孩子第一天上学的是什么感觉。

对于学习家长真的不必过于焦虑,因为焦虑也没用。学习的主要人是学生,学生没动力家长再努力也没用。作为家长应该想方设激发孩子的内驱力,而不是一味地压榨逼迫孩子。

有些小朋友愿意上学,只是无法认真上课。家长可在家里安排固定的学习时间,比如一起回顾今天的知识要点,还可以寓教于乐,猜谜写拼音等,让孩子适应学习节奏,尽早进入状态。

由厌学的心理循环模式,我们可以看到,原本孩子因为某些原因厌学,但如果后续再加上其它压力时,会让孩子对上学这件事堆积及联结更多负向想及情绪,孩子会更逃避上学,重返学校就更困难了。因此,当孩子发生厌学的状况时,建议父母先冷静下来,不要用指责、强迫、表现伤心失望等互动方式,以免让孩子更加逃避上学。

当孩子开始上学了,家长就会放弃自由快乐的教育环境;自己的孩子走和别人不一样的路,家长也会很担忧。教育的焦虑感从何而来?教育焦虑又是如何产生的?

焦虑和恐慌情绪很容易传染,特别是小孩子非常容易受到情绪的暗示。如果家长每天焦虑不安、忧心忡忡,孩子就会有一些不必要的恐慌情绪。特别是对于年纪很小的孩子来说,家长要告诉他们简单明确的信息,让孩子保持稳定的情绪。

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