《意见》还规定家庭教育指导期限一般为2-12个月。在接受教育指导期间，如果发现受教育对象依然存在失管失教情形，甚至存在监护侵害行为，会适当延长家庭教育指导期限，情节严重的，会建议并支持有关单位或人员向法院申请撤销监护人资格。家庭教育指导工作会与罪错未成年人帮教、未成年被害人救助等结合开展，强化教育矫治和保护救助效果。儿童福利机构、未成年人救助保护机构,要对本机构安排的寄养家庭、接受救助保护的未成年人的监护人提供家庭教育指导。
而为了让更多的学生能够享受到公平的教育资源，也为了减轻家长对于孩子在教育上的经济压力，相关部门才提出了“摇号”上学的策。
近年来，关于校园欺凌的报道时有发生。校园欺凌严重损害学生的身心健康。不少学生因为校园欺凌出现不愿上学，甚至害怕上学。当孩子出现厌学，不愿去学校的时候应该去了解是否存在校园欺凌等问题。
咱们即便苦口婆心地劝导，可孩子依旧无动于衷，面对孩子不想上学，我们是不是经常说这样的话：不读书那你能干什么，只有读书将来才能出人头地啊。
孩子刚去上学时，经常会出现厌学情绪，学习状态也不好，甚至还会跟家长发生冲突。其实，每个孩子上学的时候都有过这样的经历，这是因为孩子不明白上学和读书的意义，学校的学习也不像玩游戏和讲故事那样好玩。
寒假里，女儿提出来，要请爸爸帮忙解决宿舍问题（孩子在爸爸单位上学），因为孩子太胖了，住上床，很危险，我沉默了一会儿（因为我挂着我的特异性问题琢磨，我不能像过去那样，总是给孩子开外挂）。
