比说我们想让孩子不厌学，想让孩子学习好，想让孩子没有心理疾病，想让孩子不再低欲望，想让孩子愿意进入学校，想让孩子和家长的关系改善。家长不要下意识认为孩子哭就是不听话，相比较于说教，家长要了解哭闹背后的原因，从而更好地引导孩子做情绪的主人，而不是被情绪牵着鼻子走。
做出正确的归因。合理的归因可以提高自信和坚持，而错误的归因会增加低自尊和自我放弃等不良情绪。一些厌学的孩子之所以厌学，是因为他们无正确找到学习失败的原因。
孩子厌学的常见原因：校园暴力孩子在学校忍受校园暴力，被欺负或霸凌后，孩子会害怕上学，对学校产生恐惧心理。学习压力大爸妈看管严格，同学间竞争激励，或是孩子在学习上遇到了瓶颈困难，无突破克服时，孩子的内心会十分焦虑。驱动力不足有的小孩子没有梦想，学习的驱动力不足，不知道自己为什么要学习，丧失了学习的动机，迷失了方向。情绪不良有些厌学的孩子，在家里得不到足够的关爱，爸妈吵架，导致孩子心理受伤，缺少温情体验。还有的厌学小孩，跟同学关系处崩了，心里难受，情绪不佳。总之，面对厌学的孩子，家长最需要做的不是着急，而是冷静地分析原因，加之用科学的方帮助孩子走出阴霾，必要时寻求专业老师的帮助
针对孩子的厌学问题，我们要分析原因，注意观察孩子的心理，多发现他们的闪光点。有的是家长对孩子的成长没有正确、及时地引导教育，对孩子的生活能力、责任感、健全人格等教育都极度缺乏；有的是孩子因为迷上网络游戏而厌学，原因是孩子的生活相对单调乏味，没有快乐体验，所以才专注于此。因此，作为老师，我们要以身作则，倾注爱心，对学生亲和；我们还要更新教育观念，为学生减压，并充分利用现代媒体，为学生素质的全面提高创造良好课堂环境，促进学生个性全面发展。
要想解决孩子厌学的问题，首先，我们要从了解孩子厌学的原因着手，否则，家长、老师的劝学行为，永远只是“隔靴搔痒”，触及不到孩子的内心世界。
一般来说:孩子厌学基本都是因为上课的时候胡思乱想太多,注意力无集中,最终导致孩子上学后出现很累、很难受、很痛苦的症状,随之就产生了厌学情绪;当然也许我们看到孩子厌学的原因可能是由于孩子身体不好、生病了最后导致不去学校;有的是因为孩子与同学、或是老师发生矛盾了,然后不去学校,有的是因为遇到刺激或是挫折了最终不去上学;有的是因为孩子的人际关系不好才导致不愿意上学等等,看上去好像真的是这些原因,其实不是的,因为那个时候孩子已经把注意力从学习转移到这些东西上面了。
