孩子的反叛和反叛心理通常来自父母的迫害。父母用强硬的方法强迫孩子上学。他们不仅不能让孩子们自愿上学，而且会扎根于孩子们的心中，使孩子们无法专心读书。临近上学的前一天，调整孩子的生物钟，按照在学校的作息时间来。早睡早起，不能因为在假期就晚睡或者睡懒觉，家长可以给孩子讲讲睡前故事，哄孩子睡着，不能让孩子睡前还看动画片，这样只会让孩子大脑更兴奋。早上可以带孩子做运动，放英文儿歌，让孩子从睡梦中清醒过来。另外，要想孩子按时睡觉起床，家长也要做好榜样。
若进入特殊教育学校（班）就读，孩子可能会受到一些来自各方面的压力。但由于学校的设备、师资等是专门为残疾儿童“量身定做”的。因此，在特殊教育学校（班），孩子能更好地适应身边环境，也容易与其他孩子成为好朋友，这对特殊儿童的发展极为有利。因此，家长在选择学校时要考虑清楚，如果把握不准可到学校听取老师的意见。
1.如果其他孩子也有这种情况，老师，学校都有问题！一个班里应该不只有一个老师，所以你可以看看幼儿园是不是可以更换一个！
2.本次的家庭教育专场活动，不仅让家长们学习到科学有效的心理健康教育方，也为家长和学校搭建起了一座“家校共育”的桥梁，形成了学校、教师、家庭的教育合力。在“双减”策下，希望所有的孩子在老师、家庭的帮助下健康快乐的成长，创造美好的明天！
3.家长在选择学校的时候，也需要考虑到家长和学校的教育理念、文化是否融合，因为孩子的教育不单是靠学生自己，也不能只靠家长和学校，需要三方共同结合，有效沟通；
4.叛逆孩子学校普及关于孩子早恋知识！所以，早恋交什么样的朋友比早恋本身更值得家长关注，有个女孩子，父母在她六岁时离婚了，父亲带她从老家来到此地，上初三时，父亲再婚，多年来和父亲相依为命的关系就这样被割断，她就和一个高大成熟的男生恋爱了。
5.因为入学测试的目的是为了保证孩子进了学校以后能听得懂、跟得上、学得了，他们不愿意因为贪图一个学生的学费而耽误孩子，学校要为每个孩子负责。
我起初根本没有想到会让孩子小学就去一个封闭式管理的学校，但家家都有本难念的经，问题出现在自己的身上真的无能为力。目前孩子在学校里待了半个月了，跟老师沟通说孩子没什么多大的问题，我们做家长的才能放宽心啊。这种主要做封闭式管理的，帮助叛逆孩子的学校真的值得尝试，很有效率。
学生到底喜欢什么样的作业？通过讨论和征集，学校共收集到来自家长、孩子的200多份“金点子”，并按照学生诉求，设立了每月一次的无作业周末。
育才学校在落实“双减”策的举措上，我作为学生家长还是相当满意的。九年级是毕业班，作业量总体减少了，学生回到家完成作业后都有时间安排自由复习和自己喜欢的课外阅读、体育锻炼等。学校老师们充分发挥学校阵地作用，在学校坚持做到应教尽教，着力提高教学质量、作业管理服务水平。让学生学好的同时，也感受到了爱与快乐。学校在落实“双减”策的举措中，开办了课后托管，有一些素质教育项目，也有一小时的体育锻炼，这是义务教育阶段前所未有的，不单能起到备战体育中考的作用，更能锻炼孩子强健体魄、让孩子锤炼出坚强的意志和毅力。
