首先，请允许我代表西马村小学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能够抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，既是对孩子的关心，也是对我们学校工作的支持。我们召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这个班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的学习中能取得更佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。几乎所有的同学都是因为看了明星，韩国女团的舞蹈，于是开始对舞蹈感兴趣。对于这类同学，内心的最大愿望就是：速成！抱着这个目的来学习的同学们，经常会有一个很大的诉求“多久学会一支成品舞？”有的同学想快速学会舞蹈的动作，可参加一个表演，在朋友聚会的时候可以秀一下，或者发个朋友圈。有这种意愿的同学们，需要1天的集训即可，学习大概8个小时。
第三，“减负，不是减轻家长的教育责任”。如果孩子存在“心浮气躁、静不下心读书、沉迷于手机游戏、没有时间观念、缺乏任务意识、学习成绩不稳定”等症状，这是“自控力不足”；如果孩子“容易受干扰、经常动个不停、做作业没有耐心、常丢失学习用品、付出与成绩不符”等，这是专注力缺失；如果孩子脾气说来就来，“变脸比翻书还快”，写作业没耐心，对老师的话充耳不闻，这是情绪管控能力弱。这三个“力”，正是家长需要着力培养的。如果全班的孩子作业都写完了，只有你的孩子作业天天写不完，家长更要自我反思，必须在“培养良好的作业习惯”上花气力，不让孩子的不良习惯“习惯化”，而不要只盯着“作业有没有写完”。
1.每到放假,孩子们欢天喜地,家长们却忧心忡忡,假期孩子独自在家没事做?爸爸妈妈还要继续上班?爷爷奶奶,姥姥姥爷只懂溺爱孩子?看电视,玩ipad,吃零食,逛游乐场……天啊!一个假期过去,只怕别的都没长,只有体重嗖嗖嗖上窜!成绩嗖嗖嗖下降!各种坏习惯都养成了!
2.中小学阶段，尤其是小学阶段，是孩子良好习惯形成的关键期，同时也是孩子各项能力的发展金期，其中最为重要的就是学习能力的发展。这种看似复杂的学习能力，是可以靠“阅读能力”培养起来的。
3.通过此次活动，锻炼了青少年的动手能力，学习到新的生活小技能，享受了烹饪的乐趣，有助于培养孩子们热爱劳动、自立自强的品格，养成良好的劳动观念和生活习惯。
4.2、不偏食、厌食，养成合理的饮食习惯。青少年正处在长身体的阶段，所需的各种营养物质大多来自食物，因而，养成良好的饮食习惯，是健康成长的保证。如果长时间偏食就会引起消化功能减弱、食欲不振，甚至导致消化道疾病的产生。所以，一定要养成良好的饮食习惯，按时用餐、不吃食，调整好膳食比例。
5.让孩子遵守近视防控的各项要求，认真规范地做眼保健操保持正确读写姿势，积极参加体育锻炼和户外活动，养成良好生活方式。不熬夜、不挑食、少吃糖,自觉减少电子产品的使用。
实行奖励积分制，自主完成了读书计划的。可适当奖励积分。积满一定积分，可兑自己想要的文具、书籍或提一个小愿望。希望通过我们的亲子读书计划，能让孩子养成爱读书的好习惯，培养其善良、开朗、幽默、自信的人格特性，以促进孩子在学习上有所进步。
对于父母来说，不管是男孩还是女孩，教育这方面都是要用心的，孩子的成长与我们的教育相联系，在这条育儿的路上没有尽头。虽然我们已经为人父母，但是我们对“教育”并不一定精通。我们往往根据自己的经验、习惯来教导孩子，而我们的经验并不一定正确，也不一定科学。
转移话题的父母就比较利于孩子的性格成长了。有的时候孩子爱看电视，并不是真的爱看，只是缺少的陪伴，而这个时候父母提出来和孩子一起去公园玩的话，会让孩子感受到父母这是想要和自己一起，想要陪着自己。除了去公园，家长们还可以选择做一些亲子游戏，或者一起读书、画画等。这样不仅达到了陪伴孩子的效果，更是帮助孩子培养的好的习惯。
