有的家长会说，小岛老师你说得都很对，但是我们没有从小学就培养孩子的学习习惯，等发现了，孩子也已经上初二了。现在就是在叛逆期，家长的话，他根本不听。我们每天和孩子相处都要小心翼翼的，生怕一句话说得不对，惹恼了孩子，更不学习了。可是中学生，正值十几岁的孩子，哪个有强大的自律性呢？中学生成绩差，还有挽救的机会吗？家长需要先和孩子聊一聊，说说自己的想法。再和孩子一起看看现在的学习成绩，哪门学科还有哪些不足，需要怎么补，和孩子制订一些学习计划。最后帮孩子梳理课本中的基础知识点，学会举一反三。对于孩子而言，每天都在学习大量的知识，积累自己的人生经验，而对于“知识”的理解却是千差万别的。这里涉及到了一个朴素问题：学习知识的终极目的是什么？我们一直认为这个问题对于孩子成长是比较关键的。因此，有时也会和孩子在不同层面探讨这个问题。
每个周末，当白人孩子们跟着父母去海边游泳或骑单车，整个墨尔本城市各个角落穿行着许许多多背着书包去上学的华人孩子，对，周末，他们去上学。
1.所以，孩子9月份出生，看似是吃亏了，但是实际上孩子晚一年参与学业上的竞争，有充足的时间发展心智，上学以后很容易赢在起跑线上，非常幸运。
2.现实生活中，越来越多的父母以爱孩子、为孩子好的理由，对孩子的人生进行“绑架”。即使孩子成年，他们却依然不愿放手。
3.我发现女儿上初中时开始早恋，学习成绩也不好。以前由于我们工作忙等原因，对孩子没有细致入微的关心，从五年级起学习成绩就逐步下降，我们才开始重视起来。加强了对她学习的督促，想办尽量与她沟通。现如今孩子对父母平时的沟通有抵触情绪，还与父母顶嘴，父母在孩子心中没有威信，说什么都听不进去，还厌学。一年前给她买了手机，发现她的短信、微信很多，种种迹象，我们发现她早恋了。
4.2.关注学校的落户时间：有的学校对落户时间有要求，例如需要落户三年的才能上学。这种情况一定要在孩子上学之前就要换成学区房，避免等孩子到了上学年龄因为落户时间而不能上学。
5.2、不必要。有些家长觉得孩子不愿好好的在学习桌上学习，很难在家养成正确的姿势和习惯，还是需要学校的教育氛围，而到了上学的时候，也就无所谓学习桌了；
如果孩子们努力学习，他们也应该得到奖励，让他们觉得学习和训练是一件快乐的事情。不管孩子的考试成绩如何，如果他勤奋，请不要责备他，而是帮助孩子仔细分析试卷，找出他做错一组问题的原因，并展示如何处理厌学心理学。
我是个抽动症儿童的爸爸，之前对于孩子的教育和培养，我自认为是很失败的，前段时间由于孩子病情加重，我才认识到问题的严重性，重新做人三个月，期间学习到了很多教育孩子的心得，如果孩子老是哭闹不上学，最好第一时间询问老师孩子在学情况，因为个体不同，好多孩子当时发生的事情会不记得，过几天他会自己想起某些不开心的事情，所以，第一询问老师，第二认真的和孩子沟通，不要正面直击孩子，要正确的去引导，慢慢的走进他的内心，这样孩子会很有安全感。
不要让孩子在上学前一天还在肆无忌惮地玩耍，而上了学之后，非常严格的管理和上学方式，会让孩子突然间不适应，而且会格外的讨厌上学的阶段，。
