其实孩子来希腊这边上学，重要的是给他一个跳板，让他多一个选择，很多孩子将来能够进入到非常好的大学，包括帝国理工，剑桥、牛津等大学，希腊和英国离得近，所以如果您考虑孩子将来去英国读书，来到希腊上学，能够让孩子尽早的融入到氛围里面，还能更好的接触到英国的一些大学的招生。朋友的孩子，才上一年级就不想上学了，后来她妈妈把她转到私立小学去了，厌学有一种低龄化的趋势。原先厌学是到高三厌学，或者是中考前——初二的时候蛮普遍的。现在已经到了小学二年级，越来越低龄化。我觉得，这实际上还是家庭的原因。
而作为家长，更多地了解学校，更好地理解教育体系背后的逻辑，才能对孩子的未来做出更好的规划。带孩子从千军万马中顺利突围，站上更高的平台，看到更大的世界。
1.为什么去中心小学上学这么难呢？由于优质教学资源的匮乏，家长们抱怨说，上小学比找工作还难。教师要与家长面谈，甚至要进行家访，进行严格的筛查，或许家长还得拼命地从中心小学买下一个学校的房子。事实上，主要的小学与家长面谈不仅仅是为了检查家庭背景，而是为了了解他们是否与家长有相同的教育理念。这样一来，一旦确定了孩子的身份，就更容易建立起家庭与学校的关系，家庭和学校为孩子的最佳教育共同努力。一所好的学校不会让家长为难，而是引导他们建立更好的家校关系，给家长留下更多的工作。
2.学校禁止任何人强制学生购买课外读物，也请家长慎重挑选孩子的读物。学校鼓励孩子大量阅读，培养阅读习惯，向家长给出建议如下：
3.尊重老师，不在孩子面前随意评价老师的不足，经常与老师联系，交流孩子的思想、学习等情况，对教学工作提出合理化建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。引导孩子爱学校、爱老师、爱学习，处理好孩子、家长与学校、老师的关系。
4.现在学生即将返回校园上课，家长要帮助学生在返校前的这段时间，要求孩子按照学校的作息时间表来进行学习，包括学生的起床、学习等。让孩子适应学校的作息规律，这样就可以让孩子更快适应学校的学习节奏，尽快恢复学生之前在学校的学习节奏和状态。
5.家访扣开的不仅是家门，更是用爱打开一扇扇心门。家庭教育是学生成长关键的一环，家校共育让家长和老师高度配合，助力孩子健康、全面发展。家访活动拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，送出一缕阳光，收获一片灿烂。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。而教师总能从中反思教育，总结经验，记录家访故事和所思所想，让爱在行动、反思中不断延伸……
把孩子送去矫正学校是家长对孩子教育做出最后的抉择，当父母实在不便管理孩子、普通学校无对孩子进行教育但孩子已经的行为较为极端时，家长可以考虑把孩子送去矫正学校，因为现在大多数普通教育学校都没有配备青少年心理老师，孩子出现叛逆等行为偏差问题大多数都是因为心理方面出现的问题，普通学校无解决，而矫正学校很多都配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，因此，当家长实在无可奈何的时候，可以考虑送孩子去叛逆学校。
当然，在农村，更多的家长是把孩子的学习寄希望于学校，他们或许因为忙，也或许是因为自己也不懂教育，总之，很少关心孩子的学习。
那么这件事情到底是谁的责任呢？学校的责任是没送孩子回家吗？显然不是这样的，因为即便是学校将孩子送回家中，学校也没有办管教不是，毕竟他们也只能管住学生们在学校的行为，而不能管住学生们在学校外的行为呀，家长对于孩子的管教不严格才是导致孩子们溺亡的最主要原因！
