毕竟，家庭才是孩子的第一学校，父母才是孩子的第一任老师；家庭教育是教育孩子的起点和基点；良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件；良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂；家庭教育的好与坏将直接影响孩子的一生！边玉芳老师是北京师范大学家庭教育研究中心主任，国家学科带头人，她的着作《读懂孩子》是国内讲儿童成长规律的头部书籍；
“孩子本身就是一个比较自律的人，从小养成了良好的学习习惯。即使现在高考结束了，他也是按照原本的作息，每晚看书学习到十一点。”何宇晖爸爸何锦强表示，除了和谐的家庭环境为孩子营造了一个良好的学习氛围，孩子的成长更离不开学校老师的教导和帮助。
1.第三，保障良好的环境和饮食，身心愉悦状态好。营造良好家庭氛围，保障安静的学习环境，有助于孩子平心静气、情绪稳定地复习和休息。一日三餐要注意荤素搭配、营养均衡。
2.陆自己为了给孩子们创造良好的学习环境还特意搬了家，在自己的新家里精心布置了四个书房，让孩子们在宽松随意的环境里养成学习的好习惯，并且给他们制定了严格的学习计划和制度，自己常常跟孩子们讨论诗书，激励他们互相学习，以身施教、耳濡目染地让孩子们爱上学习，坚持学习，把学习当做一生必不可少的习惯，这是一个伟大女性，常人当时看不到的眼界与心胸。
3.一、父母要更新教育观念。家庭是培养孩子品格习惯的地方，学校是教给孩子知识的地方，只有两者结合才能让教育产生最大的作用。其次，父母要给孩子真正的爱、理性的爱，而不是溺爱，不是毫无限度地满足和包容。最后，成绩不是成功的唯一标准，给孩子多一些生活中的关心与关怀，多角度衡量、了解孩子的想并给予有效的帮助。
4.生活宿舍内务整理，进行餐桌礼仪、光盘行动、生活自理适应能力训练等，培养孩子良好的生活自理习惯，改掉以前生活习惯坏毛病，培养自学、自理、自护、自强、自律等能力。
5.小孩子的心是很纯粹的。许多第一次入园的孩子会有分离焦虑症，可能会抗拒进入班级。这些大哭大闹的场景，有经验的老师应该知道怎么安抚孩子的情绪，消除这种抵抗心理。当然，最重要的是，跟孩子的父母沟通好孩子的个性，习惯等，喜欢的食物，玩具，话题等。以拉近孩子的心理距离。
当然，作为父母，适当关注孩子的学习成绩也是关心孩子的表现。对孩子的学习成绩完全不闻不问的父母也不是好父母，会让孩子感觉父母根本不关心自己。但是，父母要以正确的态度看待孩子的学习成绩。父母在看待孩子的考试分数时，既要看到分数的高低，又要看这次的考试分数和孩子之前的分数比是否有进步。如果比之前的成绩进步了，即使孩子考试成绩并不理想，父母也应该及时地鼓励孩子。反之，父母则应该帮助孩子分析退步的原因，制订下一步的学习计划。这样，孩子才会养成一种良好的学习心态和学习习惯，保持身心的健康发展。
首先，我们在选择幼儿园时要注意教师的综合素质。当孩子们上幼儿园时，他们的主要任务不是学习，而是在游戏中学习一些好习惯和生活技能。因为这个年龄段的孩子不能独立生活，作为老师，他们应该能够照顾好每个孩子，确保他们的安全。
1.引导孩子养成有规律的生活方式，对每件事都预设好时间和内容，如每天三餐的时间、衣服应该放在哪里、何时收拾书包等，这样孩子就能清楚地知道自己应该做什么、怎么做。
