当大家都觉得在教育上，不能让孩子输在起跑线时，于是便有了一种砸锅卖铁，也要让自己孩子得到最好教育资源的做法。在这种想法下，家长们个个莫不希望自己的孩子，十八般武艺样样精通，但这样现实吗？因为每一个孩子的兴趣不同，天资也不同，如果作为家长非逼孩子去学习那些自己完全不感兴趣的才艺课，试问孩子在学习吃力的情况下，偏偏父母又充满了希望，这样能不焦虑吗？父母的爱子，想为之谋划深远。父母教育孩子时，不仅要看学习成绩，更要关注孩子整体的均衡发展。例如，让孩子们尽可能多地做家务，即使孩子学习成绩平平，其他方面优秀，那么孩子也是非常优秀的。判断一个孩子有没有出息，要看这三点。
班主任将通过多种形式的教育，使学生能够准确的认识自己，正确的评价自己，有效的管理自己，形成正确的自我意识养成自律的好习惯，这样有益于身心的健康和学习效率的提高。班级管理时将发挥班级特长，多开展活动，比如主题班会、篮球比赛等。满足不同学生的心理需要，让所有的学生在活动中找到求知过程中的快乐，做到快乐式学习。
1.有很多人想知道“学霸”是怎样养成的，也有人夸我们学习能力强，因此时常有人咨询我们学习的经验。其实我们算不上是学霸，顶多是在学习上多花点时间，多用点心，多鞭策规范自己。一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，但是这里的“能力”不等同于“智商”。优秀的学习能力通常具备三个要素：良好的学习行为；有效的学习方；良好的学习习惯。我们深信唯有三者结合，才能养成“学霸”的体质。
2.在情绪教养方面，此时的孩子也是较易接受的时期，父母要养成日常亲切对话的习惯，这对于孩子良好情绪发展有莫大的帮助哦。
3.从生活习惯上来看，女孩更注重细节，很细心，较容易养成良好的生活习惯。而男孩较粗枝大叶，容易丢三落四，他们更关注事情的大方向。所以，我们会看到女孩的房间比男孩的房间会收拾得更整洁一些。男孩子有时早上没刷牙就会吃早点，而女孩则受不了。更受不了几天不换袜子。
4.残疾生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此我校教师要发挥“先锋岗”作用，要从学习上去帮助，利用课余时间帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方，使他们学会学习。
5.对每个孩子来说，从小学毕业进入中学是他们学习生活的一次大转折，每一届都会有不适应初中学习生活的初一新生和家长，他们紧张焦虑，不知所措，这样或多或少影响了初中起始阶段的学习和生活，甚至影响整个初中阶段。教育专家认为，让孩子在小升初关键期，完成心理、观念、方过渡，养成和保持好习惯尤为重要。南京市玄武区教育局副局长张恒柱认为，家长在放平心态的同时，要做一个有心人，了解小学和初中学习内容的变化。
所以，知识面的拓展，其本质还是我们要学会运用知识。阅读的重要性，家长都明白，只是我们怎么去引导孩子来阅读，让孩子看什么书？不看什么书？这是家长最关心也是在实际辅导过程中，需要家长去做的。阅读的关键就是博览群书，在低年级的时候，培养阅读的兴趣，家长不要把看书当成是学习进步和提高能力的宝，而是要让孩子明白，阅读是一件和吃饭喝水一样的平常事。阅读应该是没有压力的，获得知识的过程应该是快乐的，这样才能促进孩子去主动阅读，建立他的阅读习惯，否则被动读书，也很难提高阅读的效率。
通过家庭教育咨询，家长可以掌握孩子的成长规律和心理活动，了解如何与孩子科学交流，在孩子成长过程中做好孩子的导游。向导，懂得如何与老师沟通。合作，让孩子养成良好的学习习惯。
有的父母只一味地忙着给孩子零花钱，或者孩子一伸手要父母就给，丝毫不在意孩子的零花钱究竟有多少，久而久之孩子就会因零花钱过多而养成乱花钱的坏习惯。
