最头疼的还是哄睡焦虑，花了9800报了一个睡眠干预的班。几经折腾下来，还是放弃了。太残忍了。孩子睡不着，睡着之后，满床打滚的情况，让妈妈很焦虑，孩子吃吃不好，睡睡不好，自己还备受折磨。想要睡个安稳觉，都没有。本学期教学工作中，教完每个单元，就立即反馈检测，对学生知识掌握情况进行单元测验，测验后我认真做出成绩单，对学生成绩进行认真细致的分析，对成绩好的学生进行表扬；对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的处理。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
时至今日，我才开始后悔，我赚钱再多有啥用，孩子叛逆，一切都完了。我开始关注孩子，开始管孩子，可我已经到了无能为力的地步了。在家里，我让她别玩手机，她就跟我闹，我把手机摔碎了，她就藏在卧室，门反锁，不吃饭，不说话，我妥协了。我们万般无奈，到处咨询人，想办，最后确信叛逆青少年教育学校可以帮助我们。
每个学校中文授课比例都不一样，有的是全文，有的是五五开，所以必须得考虑孩子的情况，如果语底子较弱，还是建议选择中文授课并行的学校，再逐渐提高文水平，不然孩子会完全不适应，可能存在打击自信心，厌学的情况。
无论是哪里出了问题，九小的解决方案都是一个字：玩。“数学不好让钻洞，语不好让唱歌。”两个孩子都在九小就读的家长张凯坦言，直到现在也看不懂学校的教学方，“可孩子成绩跟其他学校的同龄人比还真不赖。”说这话时，张凯正在学校帮忙立一些高低不一的树桩，“校长说这对孩子以后学几何有帮助”。
学校建立了全面而优质的课程体系同时，一直倡导‘家校一体、和谐共育’的理念，老师、家长心手相牵，为孩子的成长助力。加强阳光家长学校建设，开设“校长有约”微论坛，校长与家长们共话教育，共同成长。激发孩子兴趣，引导孩子走在更适合自己的道路上。
7年来，她吃住在学校，早上哪个孩子没吃饭，她会在学校义务给孩子们做饭。晚上家长没来学校接孩子，她就留孩子吃过饭再骑三轮车把学生送回家。她用自己的真情和行动，送走了一届又一届学生。每年毕业季，孩子们会流着泪喊“校长妈妈”，久久不愿离去。
