40分钟用完了，三件重要的事做完了，还有很多时间，他陷入了无聊的状态。从沉迷电子产品转变为无聊的状态，是个很大的突破。培养良好习惯。培养孩子爱劳动的好习惯，引导孩子积极参与力所能及的家务劳动，让孩子成为一个爱劳动、能自理、爱生活、会生活的人。养成体育锻炼习惯，每天锻炼1小时，积极开展家庭亲子运动。养成爱阅读的好习惯，家长要树立爱读书的好榜样，指导、陪伴孩子亲子阅读，让读书成为家人心灵的纽带。培养孩子良好的用眼习惯，控制电子产品使用时长，不沉迷网络和电子产品，加强自我约束力。
习惯了放假，孩子可能会对开学感到焦虑，有些孩子甚至会产生逆反心理：“在家多舒服，我不要上学！”这样的对抗心理如果一直存在，孩子的学习效率会降低，甚至会在学业上比同学落下很多。
1.孩子不想学习时，你要想办找出原因，厌学是为什么呢？是因为没有兴趣，还是认为内容枯燥无味，或是其它外在的原因呢？知道原因了，你就可以对症下药，没有兴趣就从孩子的喜好中找出切入点，学习中总有孩子感兴趣的内容；可以通过游戏让孩子进行发散思维思考，投入进去了，就会觉得很有乐趣。
2.入园焦虑并不一定只发生在入园时节，有的孩子会在入园一段时间后才感到焦虑，也有部分孩子是在生病之后开始排斥去幼儿园。
3.在孩子遇到问题时，也不愿和自己的父母说，作为父母，不能及时地听到孩子的心声，在他们遇到问题时也无给予帮助，这其实对孩子来讲也是内心的一种煎熬。长期这样下去，可能会导致孩子走上歪路。
4.父母是孩子第一任老师，在教育问题上，许多家长认为孩子很小，学不会，即使学会了也不懂其中的意思，会等着他长大上学直接接受老师的教育。
5.儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态，和孩子一道，以满腔热情来迎接他们的新生活。
例如我之前看过一个母亲疫情期间孩子不能上学，她就边摆摊，孩子是屈在木板下面学习。同样是家长很忙碌的工作，但孩子也足够懂事听话，要适当的让孩子了解到父母的工作的辛苦，要让孩子从内心上认同父母，不是只是给孩子提供金钱和各种辅导班!
因此，题主不必因为没有听父母的话，而是让孩子6岁上学而懊悔，我刚才没注意这是周岁还是虚岁，因为我们这按理说满18周岁参加高考，往前推移12年教育，就是应该满6周岁上学。据说现在有的大城市要求满7周岁？我也不太懂，因为我看我们学校收上来的孩子，年龄推算，应该都是6周岁上学。你的选择绝对是没有犯错的，只能说可能你的孩子适合的教育就是晚一年上学。但这都是可能，都是马后炮了，只能说你输了，但是按照规矩来，输也不必太过难过。
家长把孩子送去上学，理想的情况下就是，孩子一直快快乐乐地学习，然后顺顺利利地毕业，将来孩子走上社会，在需要学历的岗位，孩子也能争一争。但是，孩子不是任由人设置的机器人，学习中遇到的问题，可能会让他滋生出辍学的念头。这种情况下，家长一定要帮助他顺利度过去。
