6、加强学法指导和兴趣引导。帮忙学生明确学习目标与任务，明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象;注意抓好潜力生的学习工作，督促他们有更高目标并努力发挥潜能。人在西湖没能在童年的时候很好地学习国学，已经成为了一件遗憾的事情了，无法改变，这让我想到了现在的小孩学习国学的重要性，于是就想写下这篇文章，以引起大家的重视。
再次踏上求学路，却并不像想象中那样一片光明，同学们在学习间隙还要进行建校，但二十多年的磨难让张磊深知学习的重要性，建筑工地的劳动了没有对他的学习产生丝毫影响，系统化的专业知识与理论，使他学习起来如饥似渴。据张磊回忆，在那个粮食极其短缺的年代，长期营养不良使他和同学们全身浮肿，入学时的两个班，一百多人，最后毕业时只剩下一百人不到。
1.这次学习让我又一次重新认识了“授”的含义。授人以“鱼”不如授人以“渔”。这是古人的教学思想，也是我们常说的教学的两重境界，这种教育思想在我们的教学中也一直传承至今，它强调、学习策略的重要性，在揭示教学真谛方面有着积极的意义。此次学习让我对教学境界有了重新的认识，那就是：教育的第三重境界——悟其渔识。
2.学习虽然很苦，但是比起生活的苦，学习的苦真的又不算什么。如果你在应该好好学习的年纪却没有去好好学习，那么当你过早步入社会的时候，你就会发现没有足够文化知识和专业技能的你只能从事一些简单的体力劳动来养家煳口。看着别人坐在干净舒适的办公室工作，你只能羡慕，悔恨年少无知的自己当初没有好好学习，这就是成长的代价。当你吃尽了生活的苦，你就会明白人这辈子，有些苦是必须要吃的，早晚都得吃的苦还是选择早点吃的好，唯有你真正苦过你才能领悟学习的重要性。
3.特别是有些孩子还不懂得学习的重要性，甚至为了追星而影响到了自己的正常生活。这样一来就很有可能会导致学习成绩下滑，所以家长对于这件事情还是比较敏感的。
4.随着对体育领域的深入学习，任海深切地感受到体育作为一项事业在当时社会上是不被理解的。1981年任海毕业留校工作，此后通过体育学院、体委、教委的层层考试，获得了以访问学者身份前往加拿大学习的宝贵机会。“什么？体育还有理论？还要出国学习？”当任海表示出国是为了学习体育理论时，当时体检大夫大吃一惊。这段小插曲再次使任海意识到让人们了解体育精神含义和普及体育知识的迫切性和重要性。
5.其次，在学习过程中，千万不要忽视“圈子”的重要性，当你要从零开始学习某项技能的时候，一定要去找到合适的圈子、加入相应的学习社群。
众所周知，高考是人生的分水岭。很多同学进入高三后，心理压力很大，一些学生出现了三分钟热度，拖延等现象。老师苦口婆心讲解学习的重要性，但学生却并不买帐，依然我行我素；月考或模拟考，一碰到挫折就想放弃；制订了目标却没有可行性计划，甚至仅仅停留在口头上；目标不坚持，很努力学习却没有把最重要的时间做最有价值的事情上；基础差不奋斗提前躺平；基础好却浮躁不能沉下心来制定更高目标去挑战；压力成了学习的阻力，以及出现了早恋、人际关系、自卑、焦虑、恐惧、失眠等学习问题和心理问题。
认真阅读课本，有扎实的基础知识。课本始终是备考知识的主要来源。如果课本上的基础知识都没有掌握好，怎么能通过考试呢？大家应在准备的初始阶段逐字通读整本书。如果有地方不明白，所以这个时候不要着急。第一次阅读的主要目的是对课本有一个整体的认识和框架把握，形成一个初步的概念。在后来的学习中逐渐梳理学习的思路。这样，在脑海中理清章节之间的关系和重要性，为以后有针对性的学习做好初步准备。
导师贡却坚赞教授做总结：1.毕业不代表终止学习，更应做到学无止境。2.全面发展与个性突出的重要性。3.严格按照培养方案按期完成学习任务。
