淄博沂源叛逆心理学校

再次，请一定慎重选择课外辅导班，尊重孩子的意愿，不做无用功。家长望子成龙心切，同时也担心孩子落后于他人，常常为孩子同时报好几种补习班，使孩子还没有调整休息好，就背起另一种包袱，这样做的都是无用功。上面说过，我家孩子二年级寒假的时候，意识到英语重要性之后，我给孩子添置了外研通，配套的有新概念英语和一些故事读本。之后学习时间便由孩子自己掌控。效果出奇的好，孩子愿意去学习：他很乐意问家里的每件东西用英语怎么说;很喜欢用外研通点读笔在所有带字的纸上，屏幕上，墙上点来点去;每天会按时间去学习新概念英语，并随着点读笔的声音练习发音。之后就如我说的，当上了英语课代表，呵呵。现在孩子在班里英语也是名列前茅的。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。现阶段我们的学习往往需要更多的阅读与思考，求理解，重运用。善于从众多的书目中挑选出有用的，切实解决问题的优秀书籍，更是提高学习效率，巩固学习成果的关键。我们还应学会把握整体，把各种知识作为相互联系的整体来对待。最重要的就是时间管理，希望学弟学妹们，不要浪费大学的四年时光，做好对未来的规划，真正地明白拓展的重要性，一定不要在奋斗的日子里选择安逸。

丁师：根据你说的这个情况，孩子完全可以自学成才，不用再管他了，你再管他，就有点操闲心了。如果不在乎那个学历的话，完全可以不上学，让他自己管理自己，自己学习。你能带着他去你的工作单位的话，最好带他去，让他看看，了解一下你的工作。

病耻感，让母亲一直不愿相信孩子得了抑郁症。但是孩子越来越激烈的举动，让我非常坚持，明确说不要再找我了，解决不了，该吃药的必须吃药。

定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。

一般不愿上学的孩子背后都有一个比较复杂或是充满人际冲突的家庭。这些家庭有一些共同的特征，要么是气氛沉闷，比如，一家人在一起总是阴沉着脸，缺乏幽默感和乐趣；要么父母之间，或者父母和祖母之间，父母和孩子之间有常年积累的矛盾，而这些矛盾又转变为家人之间的冷战或者争吵，以致家中鸡犬不宁，而身处其中的孩子自然无心上学，整个家庭遇到一点小事就会极度紧张、焦虑不安。

上学之后，有了考试和成绩，横向比较更量化了。成绩的评定方不是说孩子有了什么新发现，学会了什么，然后累加分数，而是在评定孩子学的是否有问题。