2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.（1）、校园文化应分为显性和隐性文化。显性文化可以把学校建设得越来越美丽，形成良好的育人环境氛围，达到环境育人的目的。这个阶段我们注重的是“建设”，关心的是“标准”，关注的是“变化”，得到的是“积累”。隐性文化是通过建章立制，使全体师生明确提倡什么，反对什么，形成共同的发展目标，通过加强学习、宣传，统一认识、统一思想，构建新的教育理念，达成共同的价值取向。
在交流中，双方难免会谈到孩子的缺点，这时老师就要巧妙地使用语言，首先，先扬后抑，即先肯定孩的优点，然后点出不足，这样家长就容易接受，其次要避实就虚，即不要一开始就切入正题，待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题如家长得知孩子在学校闯祸了，往往会忐忑不安的等待教师的批评。这时如果教师先不渲染孩子的“错误”，而是谈一些其他的话题，家长就会减少心理顾虑，通常情况下。家长会忍不住代替孩子道歉，此时教师则立刻与家长共同分析并找出原因，积极寻求解决的方。
望子成龙，望女成凤，这在我们传统的家庭教育观念里根深蒂固。因为希望孩子能够成才，所以很多父母的功利性强，对孩子学业以外的东西并不重视。
介绍一下家庭教育指导师报考时间，?幼儿园作为一个专业教育机构，幼儿园教师开展家庭教育指导具有***的专业优势。他们都是幼儿教育的专业人员，懂得幼儿心理与教育的规律，同时也了解幼儿的个性和需求，因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育培训而言，幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。因此，幼儿园教师需要不断拓宽自己的视野和专业知识建构，学习相关的家庭教育内容，努力成为科学育儿知识的传播者、科学育儿行为的示范者、家长开展家庭教育的引导者。
家庭教育和学校教育有时候也可以是一种“打乒乓球”似的练习。家长要是过于暴力，老师就应该及时给予孩子温暖。这样，才能让孩子在成长过程中感受到被保护，有安全感。
这些电影已成为四个：第一个丑陋的男孩得到了公平的裁判;第二个海盗没有受到惩罚;第三个好人真诚;第四个小。心理学家已得出结论：生活环境恶劣的孩子，还有一个惩罚性的窃贼的反应;和家庭生活是快乐的，激进的行为表现较差。家庭教育扫码进群方式
