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扬州宝应青少年管教所

如果我们家长单方面意愿,给孩子带来压力,会产生不良后果。承受能力强的孩子,会采取消极被动的态度,给我们家长和老师学,这样的学习态度学习成绩可想而知。承受能力差的孩子,就会产生逆反心理产生厌学情绪。特别脆弱的孩子则会产生抑郁倾向,严重的甚至还会以结束生命,来逃避上学带来的压力。现在有很多人都注重孩子的教育,除了学习抓得紧,还会给他们报很多的补习班。从会走就开始上学,毫不夸张地说这是现在绝大多数孩子的现状。然而一味地加码教育未必能让孩子出人头地,反而有时还会激发逆反心理,让孩子产生厌学情绪,甚至反抗家长,让家庭里的亲子关系出现难以修复当地裂痕。

如果家长不懂儿童发展一般规律,在本该探索的阶段强迫孩子认字,那就可能导致孩子早早地对学习失去兴趣,逃课厌学;

其实,家长们要明白,老师所布置的每一项亲子作业都有其特殊的目的,对孩子也有着非常重要的意义,只有家长足够重视并配合老师共同教育孩子,才能把孩子教育得更加优秀。

因此你需要展示给家长看,想象一下,家长平时工作很忙,没有时间照看孩子,周末在机构上课也只是负责把孩子送来、接走,那么家长如何感知到孩子的改变呢?你不去展示给家长,家长就不会关注到——因为他确实未必有机会关注。

很多需要家长辅导作业的孩子,往往就是家长一直以来替孩子做了太多事。作业一遇到不会,首先就是找爸妈解决,无论家长讲解无数遍,孩子还是不懂,气得家长骂完又哄,哄完又骂!其实根源就在于孩子根本没有带着思考去学习!因为思考能力被家长扼杀了!

中国近60%的家庭存在着不同程度的教育问题,如孩子心智发展不均衡、逃课厌学、考试压力大、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世抑郁等;80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子,从而感到力不从心。家庭教育指导师资格证书的执业范围及就业前景,家长教育孩子的困惑和烦恼,已经成为屡见不鲜的社会热点问题。要解决孩子教育的问题,作为教育者的家长应先接受教育。

四是要提高家庭教育的素养。作为家长,我想有三个方面还是非常重要的,一个是正确的家庭教育理念。家长对孩子的教育焦虑,比方说考试焦虑、排名的焦虑。现在学校里的考试不让排名,考试成绩整体不公开,我们的家长心里就没底了。过去每次孩子的考试成绩下来家长都要算名次。往前走了,心里很高兴,停滞不前了,就开始坐不住了,往后了,更是天下大事。我们有没有看到孩子每次考试成绩的意义在哪里?是看见孩子的成长?看见孩子的问题?我们的孩子到底如何改进呢?如何天天能够通过每次考试找到未来的方向呢?如果我们把考试功能回归到这样的定位上,我们家长的教育焦虑、考试焦虑会不会降低?

孩子厌学逃课,通常是一系列问题的表现。根本原因可能是孩子在学校生活中遇到了挫折,或者父母对孩子的教育方式不当。另外,孩子厌学、逃课,往往是一些潜在问题长期积累或者问题比较严重的表现。当孩子厌学逃学时,建议家长陪孩子去看心理医生。了解是什么导致孩子厌学和逃课。根据具体情况进行调整。

(责任编辑:王毅 CN096)