我们很多人到了成年以后,才开始自发地重新开始学习。直到这个时候,大家才切身地体会到学习的重要性以及兴趣所在。不否认英语的重要性,但是没有必要让小学生就开始学习,小学生的精力与学习能够力有限,同时学习母语与英语容易混淆,给学习增加难度,初中开始学习完全可以,不会耽误事儿。
伴随着知识经济时代的到来,人才的竞争越来越成为了各种竞争的立足点和归宿,而此时,国家繁荣、社会进步和个人发展也比任何时候都会依赖教育。在现实生活中,越来越多的年轻职场人士容易产生这样的感触,工作的时间越久、打拼的时间越长,就越会感觉到自己的知识水平不够用,也越来越意识到提升学历、学习技能的重要性。
例如,在课堂教学中,传统的教育过于注重知识体系的重要性,一门课一本教材,几十个知识点就是目标,老师一学期的任务就是把这几十个知识点尽可能清楚地讲授给学生,除此之外没有其他的目标。这与立德树人的使命是不相符的,因为“德”的要素很少体现在课程学习过程中。
仲由听完老师的这一番话,深知到老师是要他知道学习的重要性,以后,他努力刻苦地学习,终于在学问上大有长进,孔子很高兴。
通过本次网络培训,全体教师不仅意识到学生心理健康工作的重要性和科学性,还学习了如何与学生进行有效沟通,如何站在学生的角度中去理解学生、关爱学生、服务学生。提高了教师自身的心理健康素质,提升了全体教师心理健康教育能力,有利于我们更好地对学生进行心理健康教育,促进学生全面健康成长。
俗话说:活到老,学到老,学习的重要性不言而喻。可是,大多数人都缺少机会学习。成年人就不用说了,工作和生活的压力挤占了学习的大部分空间,留给学习的时间少之又少;那孩子呢,即不工作也不承担生活的压力,时间也很充足,为什么不能好好学习呢?