这一切给我们家长的感觉就是，居家学习期间，孩子的生活方式和在学校一样，孩子们还是一起学习，每天互相分享自己的心得，晒自己的学习状态，学生和老师可以随时交流。在这种模式下，孩子学习和生活状态逐渐好转，让我悬着的一颗心终于踏实下来。良好的阅读环境能帮助孩子爱上阅读，沉浸阅读。建议家长在家中打造一隅，布置“专属的阅读空间”：摆放小书柜，准备不同类型和风格的书籍，照明灯具，小椅子或小沙发等，告知孩子这个小空间是属于你的，帮助孩子形成归属感，让孩子喜欢置身于书本的小世界里，安静地看书。
加强学校教育，学校应积极唿应国家“教育双减”策，减轻义务教育阶段学生的学业压力。畅通学校与家庭的沟通渠道，帮助家长探索更加合理的教育方，积极主动向家长反馈孩子的在校表现，帮助家长切实掌握孩子的实际情况等。加强社会教育，为家庭教育提供指导与服务，增设公共文化服务机构，并定期开展公益性家庭教育宣传、家庭教育指导服务和实践活动，宣传正确的家庭教育理念等。
公检发现未成年人实施严重不良行为、犯罪行为，或者监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的，根据情况对监护人予以训诫，并责令其接受家庭教育指导。
家庭教育促进明确，各级人民府要建立健全家庭学校社会协同育人机制。教育行部门、妇联统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设。通过“家庭教育指导机构”开展家庭教育指导，不得组织或者变相组织营利性教育培训，规定自然人、人和非人组织可以依设立非营利性家庭教育服务机构，均强调了家庭教育指导服务的公益属性。对家庭的处罚措施主要是批评教育、劝诫制止，必要时接受家庭教育指导，对家庭的干预保持了适度的克制。
树立正确育人观念。爱因斯坦曾说过：“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育他可以成为一个有用的机器，但是不能够成为一个和谐发展的人。”但在现实的家庭教育中，不少家长过于注重成绩和分数，尚未认识到孩子全面和谐发展的重要性。
长沙心博士心理咨询提醒各位家长，青春期是孩子身心发展的重要阶段，都说父母是孩子的启蒙老师，家庭教育需要引起我们更多的重视。家庭教育对孩子心理健康的影响是潜移默化、日积月累的，要消除家庭教育的误区，需要家长积极转变教育理念，配合学校教育，共同完成对孩子的培养。纵观当前家庭教育情况来说，孩子或多或少会受到一定的消极影响，只有正视误区，探究有效的更正策略，才能够为孩子的心理健康成长创设良好环境。
