另外家长要改变自己的思维方式，要跟着孩子的成长转变教育方法，多夸奖和鼓励孩子，激起孩子学习和表现的欲望，这样也是兴趣和性格养成的关键。当然发现孩子有任何不良行为也不能得过且过，及时纠正和引导很重要。对于还不会操作的低年级学生，家长可以根据作息时间提前帮助他们创建学习计划，比如早6:30完成课文阅读，晚7点开始复习今日所学，让孩子们可以明确自己的目标，更高效的利用时间完成学习任务。
（3）维持功能。学习动机能够使学生在学习过程中，集中注意力，克服分心刺激的影响，提高努力程度和意志力，遇到困难甚至失败时仍坚持不懈，直到达到学习目的。
2、提高学习能力。具备学习能力是一个人成功与否的关键，但很多人并不具备学习的能力，往往很多人知道学习的重要性，一直在学习，但就是没有什么成效。这就是典型的不会学习。想要提高学习能力，首先要学会分析和整理信息，现在是一个信息爆炸的时代，每天都要接触非常多的信息流，而我们要做到的是，不管得到什么样的信息，都可以去分辨出哪些是有用的，那些信息是无用的。
本次实践来到基层工作，让我能够近距离接触老百姓，了解社会，了解老百姓的诉求，真正手把手帮助老百姓解决问题；同时也真正了解到了社区工作人员的工作之繁重和重要性通过这次宝贵的实习经历，我了解到了许多新的工作方和工作技能，对府为人民服务的工作宗旨也有了更深一次层的理解。同时，这次经历让我认识到，作为一名共青团员，一名大学生，要为社会做贡献，为国家民族做贡献，我需要学习的还有很多。
西点专业是零基础上手较快的技能。现在的西点培训学校也非常多，选取一家专业的、大品的西点培训学校进行学习，选择适合自己的课程，初高中生以就业为目的的可以选择长训课程，毕业直通就业岗位，独当一面不成问题。
用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产；二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。
