从家长的角度来讲,孩子生病了,作为家长心理一定是很焦急的。在生病期间,家长们除了经济上的压力还有身心疲惫的焦虑,这个时候家长总想让孩子做些有意义的事情,能一起陪伴孩子度过这个特殊时期。我们家长很难用孩子焦虑的思维去看待问题。看到孩子这些焦虑的表现,不同的家长会有不同的做法。有些家长会担心孩子,却束手无策;有些家长会对孩子失去耐心、误解孩子,甚至责骂孩子;而有些家长则会对孩子保护过度。
第一,培养孩子对新知识的好奇心与兴趣:对新事物是否感兴趣或表现出好奇。对于新的事物,孩子具有好奇心是非常正常的,而幼儿阶段的好奇心更多地体现在和“玩”有关系的项目。比如,孩子看见别的小朋友滑轮滑,他会觉得很有意思,于是会强烈要求父母给他买轮滑鞋,强烈的愿望驱使他去克服困难逐渐地学会了轮滑,他获得了很强烈的成就感。而在学习知识的过程当中,孩子也需要有这种好奇心,在给孩子布置学习任务时难度和任务量要适合孩子,让孩子感觉到自己可以学会,就会产生成就感和学习的兴趣。
家长和老师们还是要以提高孩子的学习效率为主,帮助孩子找到正确的学习方,提高他们的学习兴趣,并且在孩子的作息时间方面下一些功夫。
最后,我想说,如果想让孩子按时完成作业,首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣,首先父母要很喜欢读书,并且不断学习。
所以我们说回来这个问题,我们要做的不是该如何提升学习成绩,而是应该如何让孩子爱上学习这个事,这才是解决问题的核心。我们自己也要有清醒的认知,哪怕孩子最后就是不喜欢学习,但是他找到了自己热爱的事情,比如说跳舞,唱歌,游泳,我们父母就应该帮助孩子发挥他的特质,引领他实现自己的梦想。
当然,现在的父母也是对孩子的专注力越来越重视了,因为很多的孩子看起来很聪明,但是学习成绩并不是很好,甚至有的学习成绩很差,原因就是孩子的专注力不好,影响了孩子的注意力集中的能力,也影响这孩子的学习和理解知识的能力,进而影响孩子的学习成绩。即使把新知识弄的很有趣,有的孩子还是没有兴趣,自然就学不好。