第三,抓紧落实改错本。我曾经陷入一个改错的怪圈,每当上午课代表说“晚饭前收改错本”,我就觉得自己如临大敌,推掉一天布置的所有任务,只完成晚上需要交的改错本,而需要改错的科目一多,各科老师又像是商量好,周一收历史周二收数学周三收语文周四收英语……我的学习任务就变得一团糟,相信很多同学跟我一样,并不是不想完成任务,是这可恶的改错本打乱了我的学习计划。而经过在班上学习经验的交流,我发现当天的错当天改,不要把错题集中在收的那一天就是解决这个问题的好办法。因为改正错题本身就是我学习的一个重要环节,它本身就是学习任务的一个方面。而改错本的重要性就不用多说了,各科老师也早已开始把改错变成了一个必须检查的任务郭英杰:如果自己参加的比赛或者学生活动很多的话,一定要做好计划,把自己在一段时间内要完成的任务全部写下来,根据重要性排列。这时候一定要放平心态,保持专注,一件一件的去做,而不是三心二意地同时做几件事情。如果学习和比赛产生冲突的话,我会舍弃一些对自身能力提升较少的比赛,把更多的时间留给学习。
反思一;要时刻以学习为中心,以考试通过为目的,以锻炼自我为手段。在大学生活中积极参加各种社团活动是,可以有效锻炼自我,培养处事能力,但要认识到,在大学生涯中学习对于我们的未来就业和终身发展始终是最重要的,要避免因为参加过多的活动而耽误和影响学业,应当合理安排学习与活动时间,平衡学习与工作,同时,我们并不排斥有意义的活动与娱乐。
家长们,你是否想过通过游戏引导孩子爱上学习呢?任何事物都有两面性,其实,喜欢玩游戏的孩子更适合走学习编程的道路。
本次期中考试,全班共有53人参加考试,本次语文考试人均分,100分一人,分49人,80分三人。平均分比其他班高分,取得全校:第二名成绩。考得好再接再厉,考的不好也不要灰心,希望家长们拿着卷子和孩子一起寻找失误的原因,化这次的教训为下次的经验,争取下次考得更好。正确看待孩子的分数,一次考试不能代表什么,也不是我们开家长会的最终目的,仅仅是为了让家长对孩子这一阶段的学习有个人真实的了解。
这种害孩子的行为,希望家长不要再去做了,各位家长应该及时配合老师的工作,才能够让孩子的学习成绩提升,让孩子有更好的发展。
前面提到过,我写博客的最初目的,也就是“初心”,是提升自己和同行的学习效果。最近几年,在以创作者的身份玩知乎时,我时时刻刻能感受到,这个平台在施展诱惑,驱使我多发布作品、增加流量。