连云港灌南有专门针对孩子叛逆的学校吗

2、面对群体：家庭教育指导师面对的主要是家庭，家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，旨在帮助家长提升教育的能力，纠正错误的教育方法；观察社会上成功的那一群孩子，各有各的特点和学习方法，但是普遍会有一个相似之处，即有良好的家庭教育。而近些年不少“少年天才”的陨落，一路学霸人生最后跌下神坛，也都源于家庭教育出现问题。

校内，组建家校协作“护善联盟”，招募了48名家庭教育“首善讲师团”成员，作为项目团队研究家庭教育问题；开办家庭教育大讲堂，帮助家长转变教育观念；开设“爸妈聊天室”，让心育师纾解家长的焦虑；开辟公众号“家校共育”专栏，引导家长撰写育人故事促进实践反思；构架家长学校课程体系，用课程的形式保障运行；建立评价反馈机制，推行“护善家长—首善家长—至善家长”的梯级荣誉制度，倡导家长和孩子共同学习；还和区妇联、“看见·家庭教育”工作室牵手，利用府和社会力量提供智慧支持。

1.《家庭教育促进》对既有律和策内容进行了有机整合，充分吸纳了地方立的经验，规定了家庭教育工作应该坚持监护人责任的原则及主要内容，明确家庭教育的主体、内容、方式等重点内容，从家庭责任、国家支持、社会协同等维度描绘了家庭教育的治图景。

2.孩子努力学习一段时间，却得不到明显的提高后，心中就会失落起来，变得厌学。家长要从孩子消极的行为中，及早发现问题，然后和孩子好好沟通，帮助孩子渡过学习挫折。反复询问孩子瓶颈在哪里，赶快找到问题。

3.猴叔一直坚持认为：家庭教育不是学校教育的延伸和辅助，换言之，我们家长不是老师的眼线和助教；家庭教育不是赢在起跑线的竞争与押宝，换言之，孩子的快乐童年时光不是我们为自己的焦虑买单的成本；家庭教育不是拼爹烧钱的阶层分水岭，换言之，昂贵的教育方式未必科学，理想的教育未必需要花钱；家庭教育不是衡量投入产出比的投资决策，换言之，我们没有权力替孩子决定他应该喜欢什么，他应该在什么领域投入自己的热情和精力。

4.1）成绩下滑有可能原因很多，比如基础是否牢固，复习是否全面，心态是否平和，难度是否适中……推荐家长和孩子一起，从多个角度分析出成绩下降的原因。

5.通过班级与家庭的双向互动，同步教育，共同促进学生的身心发展.2．帮助家长树立正确的家教观，走出家庭教育的误区，实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作，形成教育合力，为学生营造良好的家庭教育环境。

哈尔滨市六年级学生叛逆厌学正规教育培训学校,叛逆厌学[J45shb]因此这段时间可能在行为和心理、情绪上都有一些偏差或者不稳定，因此在这种状态下，家长需要格外关注孩子才行，并且要站在孩子的角度上进行思考。因为很多孩子之所以出现叛逆是因为家长不理解他们。

很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如孩子拒绝交友厌学怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于孩子拒绝交友厌学怎么办：孩子厌学了怎么办的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

但是始终相信，虽然教育资源有不同，学校的老师是会尽责把教育的义务做好，我们要做的，还是要相信学校和老师，并最大程度配合教学需要给与家庭教育的支持；