家长可以协助孩子列出学校当前网课教学的学习任务、教学计划及进度安排,再结合自己当下的学习缺漏、学习能力、学业水平以及短期、中期学习目标,将网课学习大致归作三大类:教学内容难度低于、等于、或高于孩子当前水平。高中的上课时间一般都是在45分钟左右,很多同学一节课下来,没有多少收获。原因之一就是时间利用不充分,有效时间少,无效或浪费的时间较多,如何合理安排与高效利用课堂时间呢?作好充分的课前准备。课前预习一定要做好,准备好一到两个预习时碰到的问题。调整好心境心态,抛开与学习无关的一切事,别还沉浸在跟同学聊得八卦中。跟紧老师的上课进度。不要开小差,精神上的还是行动上的都不允许。笔记一定要勤做,但也不要乱做,记住老师反复强调的知识点。
家长要多和孩子、老师沟通,理解中考改革的内容与方向,这样才能有针对性地帮助孩子。和孩子的沟通能让家长了解孩子的想,和老师沟通能了解孩子的学习状态与课堂表现。
孩子就是不听家长的话,问题到底出在哪里?有各种各样的原因,比如叛逆期,比如家长的表达方式难以接受,比如那天太热,等等,最根本的原因还是家长没有摆正跟孩子的关系。
作为学生的班主任,我会在学校先跟孩子们沟通,了解他们不完成作业的原因,当然他们说的不能尽信,还要结合家长说的加以分析。
幼儿园的环创有时候也会经常变化,春夏秋冬四季变化,也需要孩子的一些作品。之前,就有家长晒出幼儿园孩子的作业,是秋天来了,老师要求家长和孩子完成一项亲子作业——粮食画。
由此可见,孩子虽然很努力但是成绩没有提高的原因是多方面的,而家长需要多方分析并且根据孩子的特点,运用有效的方帮助孩子提高成绩。、